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高數課上,楊銳聽的很是仔細。

雖然有的人能透過自習來學習高數,但那真的只是有的人。事實上,數學有很多的學習方法,卻只適合很少的人。

例如著名的華羅庚先生,他的讀書方式就很有特色,拿到一本大部頭的數學書,華羅庚的做法是先看前面的幾頁,然後合上書,閉目沉思,接著直接翻到大部頭的末頁看答案,如果答案正確,這本書就算是看過了。

這種讀書方式實在是再效率不過了,華羅庚本人也透過這種方式看了無數的書,但現實中,能用這種方法的人,著實寥寥。

楊銳沒什麼數學天賦,也不追求高段的數學技巧,只是需要儲備一些數學只是而已。

歷史上,雖然有一些生物大犇是數學極強的,但這並不是必須條件。

而就楊銳看來,數學天才這種生物雖然稀有,但在大學校園裡並不少見,隨用隨找就行了,如趙平川這種連數學專業都不是的普通天才,就足夠普通的生物實驗室使用了。

不過,楊銳本身的數學儲備距離夠用還差著不少,有幸在北大讀書,他也不會浪費機會,無論實驗室裡多忙,高數課總是要來上的。

現在的北大,教育重點毫無疑問是在本科班,幾乎最好的教授,包括原院士級的大犇,都會盡量給本科班講課,這是僅屬於80年代的精英教育——最開放的態度,最自由的思想,最優秀的學生,最頂尖的教授,還有最集中的資源。

這樣的教育品質,後世哪怕是博士生都難以享受到。事實上,博士生已經不上課了,大部分的情況下,博士生都是在研究過程中學習,在學習的過程中工作,和大學裡的講師助教沒什麼區別,但在30年後,再想享受到80年代式的高水平教授小班教學,就只能去劍橋哈弗了。

楊銳對高數等課程極為上心,有時間也會做習題等等,就進度而言,也算是超人一等。一節課結束,他還跑到講臺上去追問教授。

楊銳畢竟是讀過一茬的人了,再上大一水平的高等數學,短期內是沒什麼問題的。

現在的教授也樂於回答,不會下課了就急匆匆的離開,距離恢復高考才四五年的時間,好多教授也才剛剛返校的,正是熱情迸發的時間……

楊銳在教室裡好一陣逗留,卻是讓外面的陳奕等的心焦,不得不躲在教室後面來確定楊銳的行止。

而到楊銳結束了問題出去的時候,陳奕又是一陣慌亂,小步快跑才追上了他。

“楊先生。”陳奕氣喘吁吁的到了楊銳身後:“郵票的事情我打探清楚了,列了個單子,您要不要看一下。”

“邊走邊看。”

“您稍等。”陳奕翻著單肩包,將一個筆記本交給楊銳。

《梅蘭芳》20套,《從小愛科學》100套……雖然是比較普通的郵票,但也確實是價值比較高的,如梅豔芳一套,80年代就能賣到數百元。

不過,這樣的郵票和數量,與楊銳的期望值還有較大的差距。

他隨意的翻下去,直到看見全套軍郵幾個字,才停了下來。

軍郵在集郵界,通常是指“黃軍郵”,“紫軍郵”和“藍軍郵”,其中最有名的是藍軍郵,在94年曾經拍出過的80萬的高價,至於整套的軍郵,其價格高達一兩百萬。

而在小陳的筆記本中,這套郵票的標價是6000元,比20套梅蘭芳還貴,升值空間卻大的多。

當然,這樣的全套軍郵可遇而不可求,留下來也是極好的。

楊銳合上筆記本,問:“這些都是對方確認要賣的?”

“當然,確定要賣的。”

“我只要全品相的,價格集體打八折,我全部要了,可以的話,就來交易。”楊銳將筆記本遞迴給小陳,甩手走了。

小陳愣了一會,也不知道這是好還是不好,匆匆回去報信。

第二天,又是一輪討價還價,楊銳以8。5折的價格,買下了對方所有的全品相郵票,這讓分理處諸人一陣振奮。

三萬多塊錢的交易,一口氣拿出錢來,連還價都不是特別厲害,這樣的土豪,自然讓人感覺到了人傻錢多速來的風味。

而且,郵票的原主人還買了兩千塊的國債以示感謝,對於賣國債賣出心臟病的銀行主任來說,這比什麼特效藥都好,同時準備介紹更多的集郵者給楊銳。

而在學校裡,楊銳賺取的稿費用來買了國債的傳聞也流傳甚廣。

自從元旦晚會以後,超高顏值的楊銳就默默的有了校

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