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祖的記名弟子。
這一下可轟動了,這時的人不信奉聖祖是一回事,見到活的聖祖的弟子是另一回事。別說普通人了,就連王公貴族都紛紛來訪。他們的目的不是為什麼學說,而是為了尋仙訪道。誰不希望自己能長生不老?現在見到真正的神仙弟子了,不趕緊抓住機會不是傻了嗎?
對這些只想長生,卻對她的學說不感興趣的人,妲己當然很不耐煩。可這些人個個位高權重,要是都趕出去,全得罪光了,她的學說還傳不傳播了?無奈之下,她只好效仿簡明月,設下了一個幻陣,聲稱這就是一個考驗,只有透過幻陣的人,才有資格修仙學道。
妲己被這些人煩的夠嗆,設定陣法的時候自然不會好心的放水,反而刻意提高了透過的門檻,入陣之人即使是符合條件,不吃足苦頭也是出不來的。不少覺得自己不錯的人,都被陣法折騰的叫苦不迭。
陣法布好之後的三年中,闖陣的人不下萬人,卻一個透過的都沒有。直到第四年,才有一個跟著父親來和妲己交流學問的小男孩無意中闖過了陣法。這讓妲己都頗為驚喜,要知道她設定的陣法是提高了門檻的,能透過陣法的人,天資絕對是極好的。這樣的佳弟子,就算沒打算收徒的妲己,都忍不住動心了。
妲己在王屋山上的時候,經常被簡明月嫌棄太笨了。現在遇到個天賦絕佳的弟子,她有些不自信,要是把這孩子耽誤了怎麼辦?於是她乾脆帶著這個孩子回山,請簡明月親自教導。
簡明月平時都是用分身在外面活動,妲己帶回來這個孩子的資質,讓她見了也心動。不過在收徒之前,她先用推算之術查了查這個孩子的底細,卻發現居然算不出來!
能讓推算之術失靈的,如果不是在天機晦澀的大劫之時,就是被算之人的修為比推算之人的修為更高,或者有高人擾亂天機。簡明月的修為經過這些年的修煉,終於恢復到準聖巔峰的境界,分身也是準聖初期,能讓分身算不出來的,這個人的修為至少在準聖初期以上。
這就有意思了,眼前這個孩子到底是憑自己的修為讓簡明月算不出來,還是另有高人替他遮掩天機?可不管是哪種情況,都說明這個孩子的背景不簡單。既然這個孩子不簡單,那麼他的天賦再好,簡明月都不能收他為徒了。簡明月也懶得追究他到底是誰,就讓妲己送這個孩子回去。
妲己聽簡明月一說,也嚇了一跳,原來天賦太好的孩子也不是就能隨便收的,裡面的門道太多了。她立即帶著孩子回去,交給了孩子的父親。
孩子的父親本以為自己的兒子能成為仙人,自己一家人都會跟著沾光,沒想到妲己帶著孩子轉了一圈又回來了,說什麼也不收了。這讓孩子的父親極為惱怒,當場和妲己翻臉。妲己也不是任人辱罵還笑臉相迎的好脾氣,一腳將他踹飛出去。那孩子見妲己打他父親,也撲上來撕咬妲己。對小孩子,妲己不好下太重的手,只只把他扔出去就算了。
這對父子也都算是貴族,但妲己也是大學問家了,只要不去這對父子所在的國家,根本用不著怕他們。本以為這事就這麼過去了,可沒想到二十年後又惹來一場風波。
原來,這個父親被妲己踹了一腳後,受了點內傷,但更重要的是心中氣悶,導致傷勢始終不愈,接著又病了,結果回到家不久就去世了。這讓那個男孩記恨上了妲己,發誓要報殺父之仇。此後這個男孩走遍千山萬水,尋找其他高人學本事。沒想到還真讓他找到了,不過找到的卻是個大妖。
對於妲己和那個男孩的恩怨,簡明月都看的清清楚楚,不過卻沒有插手。這事也說不上是誰對誰錯,就讓妲己自己解決吧。只要不出生命危險,怎麼折騰都無所謂。
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