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白板準備好了,可是現在流行使用毛筆,記錄十分不便,效率會大大降低,不過這也難不倒王休。 歐洲在公元700年左右的時候就使用鵝毛筆了,不過人家是經過脫脂後才使用的,現在王休也沒有那麼多講究,經常換就完事了,反正養鵝的人不少。 “老孟、老孟。”王休高呼。 “來了來了。”老孟屁顛屁顛的跑過來,老孟嫌麻煩,牢房門都不鎖,開的大大的。 “小侯爺,您有什麼吩咐。” “也沒啥,去給我拔幾根鵝毛來,記住,要大的鵝毛,不要太小。” 老孟一臉的懵,結結巴巴的說道:“鵝.....鵝毛?” “是呀,快去,我有用。” “誒!小侯爺稍等。” 老孟莫名其妙的,心說以前就聽說過小侯爺喜歡拔家禽的毛,有一段時間還被人稱作拔毛公子,這是咋地,老毛病又犯了? 正想著遇到了張正倫。 “老孟,你去哪?” 老孟趕緊恭敬的回答道:“正卿,小侯爺讓小人去拔幾根鵝毛,說是有用。” 張正倫一呆:鵝毛?這小子搞什麼鬼,瘋病又犯了? “你別去了,本官家中養的有鵝,我給他送去。” “好嘞!”老孟心說正好,不用跑了。 沒多久,張正倫手裡拿了幾根鵝毛進了王休的牢房。 “咦?張叔叔,您這大忙人這麼得閒?” 張正倫看看王休,又看看正在研究什麼的陳玉,把手中的鵝毛遞給王休。 “這是你要的鵝毛,能否告知老夫,你用鵝毛作甚。” 王休微微一笑:“您馬上就知道了。” 王休也不廢話,拿出一把鋒利的小刀,在一根鵝毛的前端斜著削掉一節,沾上墨水,在一張紙上寫下一行字:天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。 王休看看,嗯,還行,硬筆書法還沒忘,只是有點手生。 再看看張正倫,晃了晃手中的鵝毛筆。 張正倫也覺的挺新奇,不過還是冷哼了一聲:“哼,歪門邪道。” 說完轉身離去。 陳玉被這邊吸引,跑過來拿起另一根鵝毛。 “休哥兒,你這腦袋是怎麼長的,這書寫方式不錯啊。” 陳玉也按照王休的方法削去一節,沾上墨水在紙上寫下幾個字:“工程師陳玉。”又畫了一艘小船,別說畫的挺好。 陳玉興奮的手舞足蹈,哈哈大笑: “哈哈......。休哥兒,這也太方便了,書寫快捷,使用方便,你真棒。” 張正倫離開牢房,心中癢癢的,回到值房拿起筆寫公文,手中在寫,腦中卻一直在想王休用鵝毛寫字的情景。 寫著寫著,張正倫忽然覺的寫不下去了,乾脆翹班回家又在自己家大鵝身上拔了幾根毛。 大鵝:死變態,毛都被你拔光了,你拔其他大鵝啊,可勁逮著我一隻鵝薅。 回到值房,張正倫按照王休的辦法加工好,沾上墨水寫了幾個字。 “ 嗯,開始有點生疏,不習慣,寫著寫著感覺還挺好、寫出來的字可以粗細一致,也可以調整力度改變筆畫的粗細。最關鍵的是大大的提高了書寫的速度。不錯不錯。 張正倫還小小的得意了一把,今日就用鵝毛寫奏則,驚豔一下陛下。 想到這就開始研究如何用鵝毛把字寫的漂亮。 周聰綠蘿等幾人搬來了小桌子,是王休按照以前讀書時使用的單人桌設計,周進加班加點製作出來的。 聽說自家公子要給人上課,特別是還有自己兒子,周興就更加賣力,甚至興奮的一晚上沒睡著。 學生們乖乖的坐好,王休給每個人發了一根鵝毛筆,讓陳玉教會大家使用後,今日的課程才正式開始。 “今天的第一課,講的是數字,就是一、二、三、四、五等。在講課之前,先給大家講個小笑話。” 綠蘿笑道:“綠蘿最喜歡聽笑話了。” “綠蘿,以後上課的時候想要發言要舉手,我點到你才能發言,知道嗎?” “哦,好吧。” 王休清清嗓子開始講故事。 “從前有個地主家的傻兒子,地主給他請了個老師,老師給他講數字,告訴他,一就是一橫,二就是兩橫。 傻兒子跳起來說:我知道了,三就是三橫。 老師非常欣慰,直誇傻兒子聰明。於是當天的作業就是把一、二、三寫好。 晚上的時候,地主來兒子的房間問兒子今天學了什麼啊。 傻兒子高高興興德說:我學會了數字,我都會寫了。 地主老懷大慰,於是讓兒子寫一到一百。一會兒交給他檢查。然後地主就走了。 可等了好長時間傻兒子都沒有來交作業。 於是地主就跑到兒子的房間一看,兒子還在寫,旁邊一堆紙張,上面畫的都是一橫一橫的。於是就問兒子在幹什麼。 傻兒子哭喪著臉說道:太難了,一個數字一橫,一百就是一百橫,我現在才寫到五十。” 說完後大夥哈哈大笑。小主,這個章節後面還有哦,請點選下一頁繼續閱讀,後面更精彩!

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