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李安要想很好的駕馭這些麾下的人才,就必須有所保留才行,絕對不能把自己的秘密全部告訴這些傢伙,而且,就算自己真的說了,這些傢伙也未必會相信,到時候很有可能會給自己帶來很大的麻煩,所以,還是不要說的太清楚才好。網
對於研發電池產品,李安的信心是非常充足的,只要把幾個重要的配件給搞出來,產品就能夠研發成功了,這浪費不了多少時間,而一旦研發完成,李安就需要專門建設一個製造電池的工坊,專門用來生產電池,而且,規模還不能太小了,以用龐大的產量來分擔單個電池的成本,從而使生產出來的電池能夠白菜價,讓普通的老百姓也能用得起。
即便對於李安來說,乾電池的技術很是簡單,並沒有什麼研發的難度,可真的要把樣品做出來,那也是需要一定時間的,而在樣品做出來之後,還需要設計合理的流水線車間,以最大限度的節約成本,這些又需要花費時間,所以,看似是非常簡單的一個小物件,真正想讓老百姓用上,沒有半年的時間,怕是很難做到了。
製造樣品並不需要採購太多的原材料,所以,李安需要的這些原材料很快就能準備齊全,然後,各個方面的負責人,就可以按照李安的要求,開始試著製造電池了,只要電池真的能夠放電,實驗任務就算是完成了,接下來就能夠設計大規模流水線了。
李安本想一心一意的搞研發,不過,皇帝似乎並不願意讓李安太閒了,之前已經讓李豫二人來跟著自己學習了,不過,這一次皇帝更狠,直接讓百孫院的很大部分孫輩來跟李安學習科學知識。
當然,這其中有些年紀太大和太小的都不適合跟著李安學習,只有年紀適中的才會跟著李安學習一下科學知識,當然,這些傢伙也不全是皇孫,還有少量的孩子是皇太孫,比如嫡皇孫李豫的長子李適,已經到了學習的年紀了,儘管年紀還是太小,但皇帝還是想讓他早些學習。
既然兒子都來求學了,作為父親的李豫,自然不好一共前來,否則父子同堂學習,要是兒子學的比老子好,那豈不是很尷尬,所以,李豫非常識趣的沒有加入到學習的行列,只把自己的兒子推進去了。
其實,所有的皇孫和皇太孫都是有人教育的,而且,都是大唐朝廷的精英人才,每個人的文化底蘊都超過李安,只不過,這些人只是在文學領域遠超李安罷了,在科學領域,李安隨便動動手指頭都超過他們一大截,這是皇帝讓皇孫們來跟李安學習的主要願意,當然,就算這些皇孫學不到什麼,只要會一點皮毛總是好的,就算長了見識了。
甚至,有時候,皇帝自己也會去研究一些科學方面的知識,在完全搞懂之後,顯得興奮無比,覺得李安是個天才,居然能發現生活在的很多奇妙現象,而這些最基本的知識,自然也需要讓自己的兒孫們知曉了,如此,皇帝便讓李安抽空的時候教教這些皇孫,讓他的孫子們能夠知曉一些最基本的科學知識,從而增加自己的見識。
既然皇帝都已經發話了,李安自然不能推辭,該教的知識還是要教的,不過,李安將秉承素質教育的宗旨,絕對不會強迫這些大唐的貴族花朵去學習,他們愛聽不聽,學成什麼樣就什麼樣,而且,學習的負擔非常輕鬆,更不會給他們佈置家庭作業,以免把這些花朵給累壞了。
至於教學的內容,李安早就已經想好了,就是做些簡單的物理和化學的實驗,讓他們看看熱鬧,然後,把這些實驗裡面最基本的原理告訴他們,如此,便可以應付這些傢伙了。
因為百孫院的孫子們太多了,所以,為了安全起見,李安需要親自過去一趟,就在內部的一間大堂內講課。
“李侍郎,陛下說了,這些皇孫都是小輩,李侍郎可以直呼其名,不必有所顧忌。”
一名引路的小太監,引著李安進入百孫院,開口說道。
李安點了點頭,大步走了進去,身後跟著兩名研發中心的助手,他們抬著一些最基本的儀器,充當李安教學的助手,也就是乾點苦力活罷了。
“李侍郎。”
一進入大堂,李安首先看到的是八位年紀比自己大好多的老頭子,他們是皇孫們的師傅,負責教育皇孫們學會文化知識,也就是詩詞歌賦之類的。
因為擔心李安初來乍到,震不住這些身驕肉貴的祖國花朵,所以,他們也打算在大堂內旁聽,以震懾這些嬌貴的花朵,讓他們不至於混亂。
要說,這些皇孫的地位太高,未來的皇帝說不定就來自這些皇孫,但負責教書的師傅的身份也不低,八位德高望重的皇孫師傅有一半都是
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