朕御山河提示您:看後求收藏(第六百三十五章 編寫教材,盛唐不遺憾,朕御山河,630看書),接著再看更方便。

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青春的回憶,實在是太讓人迷醉了,李安站在還未建好的水衝廁內,嘴角不自覺的露出了回憶的笑容,笑的很開心很甜蜜,也很懷念。

不過,李安卻並不想讓這樣的事情在當地重演,以免影響當地孩童的身心發展,耽誤了他們的學業。

另外,由於先生的數量頗為不足,暫時招生規模不大,所以,李安並不打算招收女學生,待日後先生團隊壯大起來之後,再招收女生不遲。

而在招收女生之後,會選擇學堂的最裡面一個拐角為廁,兩廁間隔近百米,是絕對可以杜絕好奇之徒的想法了。

學堂是學習知識的地方,不是探險好奇的地方,任何與學習無關的事情都要儘可能的進行壓制,畢竟,人的精力是非常有限的,若是把精力都投入到別的方面了,那麼,用在學習上的精力就會顯得明顯不足,而這會引起的後果,自然就是學業的荒廢了,前車之鑑歷歷在目,李安豈會讓歷史重演。

預防早戀的思想,李安也會讓部下告誡先生們,讓他們多多的注意,一定營造良好的學習環境,讓當地的小朋友早些學會大唐語言和知識,從而成為當地第一批仰慕大唐文化的人,待他們成年之後,便可以加入到先生的隊伍,繼續教當地孩童知識,讓更多的當地人瞭解大唐語言和歷史,對大唐帝國充滿嚮往。

對於一些學習特別優秀的學生,自然會給予一定的物質獎勵,表現特別好的,還可以免費去大唐最繁華的長安城遊學,接觸真正的大唐文化。

這些遠景的設想,李安都已經回憶了很多遍,每一遍都覺得很開心,能為大唐開拓海外領土,這是他今生的最大夢想。

畢竟,李安現在能得到的都已經得到了,金錢無數,美人想要多少就有多少,吃喝用度也都是最高檔次的,若不為大唐開闢海外領土,人生就會顯得沒有追求,如此,活著還有什麼意思呢?

追求,不斷的追求,才能讓生命更加的豐富多彩,才能讓自己活的更有意義,才能讓自己更加的快樂。

走出即將竣工的水衝廁,李安在頗大的操場上隨意的轉了一圈,然後就去教學區了。

四座建築物在同時興建,其中,前方的兩個是教學樓,後面靠左的一個是辦公和先生宿舍,右邊的仍舊是教學樓。

當然,這個都只是初步規劃而已,日後隨時都可以進行調整,而這個調整的許可權就在校長的手中。

雖然房子仍舊處在建設的階段,但最基本的雛形已經很清晰了,每一個建築都是四件大房子,而每一個間大房子都足以容納五六十名,當然,在房間寬裕的情況下,一個房間容納十幾人也不是不可以,看具體情況而定。

這樣一算,三個教學樓就是十二間教室,按照一間房子容納十名孩子,則足以承擔一百二十人的教學任務,若是一間房子容納六十名學生,則可以容納七百師生,這個要看具體的情況了。

而辦公室一間就足夠了,剩下的三件大房子可以用來作為先生的宿舍,如果他們願意住在學堂裡的話。

當然,有時候還需要一些倉庫之類的房間,在房間不夠用的情況下,可以暫時使用還未投入使用的教室。

整個學堂的核心建築,就是這四棟大房子了,為了省錢採用的是單層的結構,而且,暫時生源也是不足,建設多層的樓房也是浪費,待日後若是急劇擴大規模了,也可以在後面的空地建設多層的樓房。

因為正在施工,具有一定的危險性,所以,李安並沒有過分靠近這些主要建築,看了一眼就後退了幾步。

“這個位置要矗立一座雕像,孔聖人的雕像,這個必須要有的。”

一名負責指揮建設的官員,開口指揮苦力。

這個雕像的位置,在大門的正對方向,距離大門有幾十步,可以說是在操場的正中央,這樣,學生在下課的時候,就可以瞻仰大唐文人的雕像了。

“李侍郎,您還有什麼指點?”

部下見李安站在學堂的工地,開口問道。

李安點頭道:“你乾的不錯,不過,學堂最多七八天就能建設完成,招生工作要提前展開,從現在開始,就可以招收附近的學生了。”

“是,李侍郎,卑職這就去辦。”

部下放下工地的工作,去組織招生。

因為語言不通的緣故,大唐官員很難直接招生,必須讓這些先生去聯絡當地的富裕階層,讓他們將自己的孩子送到學堂,並要求這些富人向窮人轉達學堂招收學生的事情。

招生工作很快就展開

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