第275章 自創武將？？？

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“《太公兵法》？《三韜六略》？似乎不是啊！”鮑鴻還在思索之中，總覺得就缺了那麼一點靈光一閃。

“《黃石公兵法》！”系統實在是看不下去了，本來是像看看鮑鴻痛心疾首的模樣的，結果這傢伙壓根連自己的提示都聽不懂，實在是讓他感覺抓狂，一點戲弄鮑鴻的成就感都沒有。

“《黃石公兵法》！”鮑鴻聞言一愣，腦海裡的記憶一下子就湧了上來，“不會是那個人吧？啊！啊！啊！我要反悔，你給我把張良還給我……”

這下子鮑鴻徹底抓狂了，開什麼玩笑？智力一系裡面最頂級的一個大神，居然就這麼從嘴裡溜走了，要不要這麼驚悚啊！

張良在下邳的這段日子裡，發生了一件神奇的事，司馬遷在《史記·留侯世家》中完整地記敘了這個故事：

良嘗閒從容步游下邳圯上，有一老父，衣褐，至良所，直墮其履圯下，顧謂良曰：“孺子，下取履！”良愕然，欲毆之，為其老，強忍，下取履。父曰：“履我！”良業為取履，因長跪履之。父以足受，笑而去。良殊大驚，隨目之。父去裡所，復還，曰：“孺子可教矣。後五日平明，與我會此。”良因怪之，跪曰：“諾。”五日平明，良往。父已先在，怒曰：“與老人期，後，何也？”去，曰：“後五日早會。”五日雞鳴，良往。父又先在，復怒曰：“後，何也？”去，曰：“後五日復早來。”五日，良夜半未半往。有頃，父亦來，喜曰：“當如是。”出一編書，曰：“讀此則為王者師矣。後十年興，十三年孺子見我濟北，谷城山下黃石即我矣。”遂去，無他言，不復見。旦日視其書，乃《太公兵法》也。

不得不說，不管這個事情是真是假，但是古人對於這個事情卻是非常重視的，法不輕傳，尊師重道，必須要經過嚴苛的考驗才能夠傳授技藝。

畢竟古代不像是現代，資訊大爆炸，想要知道什麼很容易就能夠搜尋的到，那個時候很多的東西就算不是口口相傳，也不是廣為流傳為大眾所知的，再怎麼也是家傳的玩意。

尤其是三國那會紙張質量不咋的，很多東西沒法鋪開來，更不用說還沒有標點符號，沒有人教授根本就看不懂什麼，甚至斷句不對還可能出現南轅北轍，截然相反的情況。

就好像系統剛剛提到的三更半夜傳授七十二變，很多人看來猴子不知好歹，不通教化，菩提老祖要教他這個那個他都不接受，另外就是各種陰謀論解讀，猴子是補天石啊，身份非凡啊，菩提老祖透過他去算計天庭，促使佛家東渡之類的。

事實上，從求學的過程來看，換個角度卻能夠看出非常彌足珍貴的閃光點。

也就是小說裡所謂的‘道心’，雖然小說說的玄乎，但是不可否認，道心這個東西的確是非常重要的。

一日，祖師登壇高坐，喚集諸仙，開講大道。

孫悟空在旁聞聽，喜得他抓耳撓腮，眉花眼笑。忍不住手之舞之，足之蹈之。忽被祖師看見，叫孫悟空道：“你在班中，怎麼顛狂躍舞，不聽我講？”悟空道：“弟子誠心聽講，聽到老師父妙音處，喜不自勝，故不覺作此踴躍之狀。望師父恕罪！”祖師道：“你既識妙音，我且問你，你到洞中多少時了？”悟空道：“弟子本來懵懂，不知多少時節。只記得灶下無火，常去山後打柴，見一山好桃樹，我在那裡吃了七次飽桃矣。”祖師道：“那山喚名爛桃山。你既吃七次，想是七年了。你今要從我學些甚麼道？”悟空道：“但憑尊祖教誨，只是有些道氣兒，弟子便就學了。”

從這裡可以看出，菩提祖師本身登壇講道就已經不是一般的東西了，否則也不會讓猴子聽的眉開眼笑。

可是這只是‘大課堂’而已，真正祖師問他要學什麼的時候就不一樣了：

師道：“‘道’字門中有三百六十傍門，傍門皆有正果。不知你學那一門哩？”悟空道：“憑尊師意思。弟子傾心聽從。”祖師道：“我教你個‘術’字門中之道，如何？”悟空道：“術門之道怎麼說？”祖師道：“術字門中，乃是些請仙扶鸞，問卜揲蓍，能知趨吉避凶之理。”悟空道：“似這般可得長生麼？”祖師道：“不能！不能！”悟空道：“不學！不學！”

祖師又道：“教你‘流’字門中之道，如何？”悟空又問：“流字門中，是甚義理？”祖師道：“流字門中，乃是儒家、釋家、道家、陰陽家、墨家、醫家，或看經，或唸佛，並朝真降聖之類。”悟空道：“似這般可得長生麼？”祖師道：“若要長生，也似‘壁裡安柱’。”悟空道：“師父，我是個老實人，不曉得打市語。怎麼謂之