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硬朗。
郭蓓蓓與趙子旭忙著複習，到晚上吃飯的時候才一起回來。嘰嘰喳喳熱鬧的不行。
溫純期待已久的祝庸之教授，終於被請到了市黨校給進修班的學員講課了。
不過，稍稍有點遺憾的是，講課的題目不是祝庸之賴以成名的“領導藝術”，而是新近推出的“官德修養”。
得到通知之後，溫純暗暗有些好笑，心想：你這個老夫子，別人可能會認為你是在趕反腐倡廉的浪潮，我卻可以肯定這是席菲菲的命題作文。
講課之前，發生了一點小小的不愉快。
市委組織部長李開富原先的想法是，講課安排在大報告廳，把市直機關的副處以上幹部都送到黨校來聽一聽，誰知道，丁浩把這個意思一說，祝庸之立即就拒絕了，他說：我是去講課的，不是去作報告的。
李開富聽說了，也只能無可奈何地苦笑：這個老頭子，誰也拿他沒辦法。
最後，祝庸之的課還是得在教室裡講。
教室裡座位有限，最多隻能坐得下五十來個人。
除了進修班的學員之外，黨校的教員加上市委組織部和市紀委的幾名幹部都只能坐在教室的最後面旁聽。
祝庸之是在丁浩的陪同下走進教室的。
進修班的學員全體起立，祝庸之只微微一點頭，便走上了講臺，輕輕道：“坐下吧，上課了！”
祝庸之在黑板上寫下了四個蒼勁有力的大字：“官德修養”，然後拍拍手，開始講課。
“今天，我們講官德修養。在講課之前，我想先發表一個個人宣告。”祝庸之拿出一張紙來，朗讀道：“本人恪守‘允許講錯話，決不講假話’的授課原則，捍衛言論自由的權利，歡迎真誠的批評和交流，如有不當之處，可以立即予以反駁。”
教室裡一片交頭接耳。
上課快三個月了，還是頭一次有教授發表宣告，請聽課的人進行反駁的。
祝庸之上課與其他黨校教授最大的不同，就是喜�
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