第256章 航海學院

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航海學院第一期，李煜給謝越下達了一年內培訓一千名學員的任務，至於學員從哪裡來？

一、可直接從王府中調遣於咸亨元年在關中、中原等災民家中收養的少年郞為學員；二、則以安東都護府的名義從參加安東開拓團的百姓家中挑選聰慧的青少年培養；三、在皇家週刊上登報招聘，傳遍大江南北。此外，令於登州、淮南、江南、嶺南三道的揚、潤、杭、越、泉、廣等州開設分號的王府所屬商行代行航海學院招聘辦事處，組織招聘。

古代海上航行的技術可一直都把持在海商家族中傳承，外人極難掌握。一條航線、一張海圖就是世代珍傳的寶物。在海上航行中，海圖只有船長掌握。哪怕是舵手等人，全程航行，也掌握不了。因為他們不知道如何辨認方向，更不知道定位，連身處在哪都不知道。

當安東航海學院招聘學員教習航海相關知識的訊息傳到淮南、江南、嶺南等地的沿海州縣時，定有不少從事海上操船又有上進心的年輕人慕名而來就學。

既然要辦航海學院，李煜還得好好規劃下，就在這時侍從拿著一份奏書進殿稟報：“啟稟殿下，黑水都督府都督程伯獻有奏到。”

李煜開啟侍從呈上來的奏書一瞧，冷笑一聲：“郡利部實力不強，膽子倒是不小。”

馨兒好奇湊過來一看，訝然：“原來失蹤的北路探險隊被郡利部給抓了啊！郞君打算怎麼辦？”

“除了興兵討伐沒別的了。”

郡利部居黑水入海口一帶，從肖道言去年帶回來的訊息看，郡利部實力不強，能戰之兵頂天了千八百餘，屬於黑水靺鞨諸部中的弱小者。既然敢抓本王的部下，倒不妨以此為藉口乘機平了他。

思募部請降下，再平了郡利部，黑水流域從此就掌握在自己手中，還可將黑水靺鞨諸部沿黑水分割成南北兩部分，使他們再難以聯合。

黑水東南沿海一帶的莫戈皆部、虞婁部，皆屬黑水靺鞨中的弱者，庫頁島上的窟說部更為孱弱。

加上黑水靺鞨諸部中的最強者黑水部敗北下，黑水流域再無可抗之敵。

想及此，李煜在程伯獻奏書中批准了其討伐郡利部的打算，並令其在鎮虜軍到達，勃利城築好後再行征討。

對於程伯獻所奏接受思募部歸降，每年向都護府上貢財貨數額和在思募部所居之地築城遣兵鎮守一事進行嘉獎。