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晚上,媽媽對小包用電飯煲做的米飯讚不絕口。說:等會兒,你去王莉家,把那個電飯煲送給他。

瀟瀟說:明天咱們還吃黃花魚,這個好吃!

小包說:好!明天再買!說著,放下飯碗,從自己屋裡拿出500元錢,給媽媽。說:這是今天宋廠長送來的一筆錢,共有2000元,給你500,還要給蔡工500,我自己留一些用,再給二叔一些,他該物件了,少不了錢的。

包媽愣了一會兒,就得這麼一筆筆鉅款拿進屋,真的很嚇人!包媽記得清楚,這可是第五筆了,前後已經收了6500了,這麼搞,會不會出事啊?這可怎麼得了?

小包先去王莉家,王乾爸也在家。見小包抱著個畫紙箱,問:小包,吃飯了嗎?這是什麼東西?

小包說:這是宋廠長給送的電飯煲,他們廠子的新產品,還沒有上櫃臺,先送了連個叫試用,我家今晚就是用它做的飯,很好用!

王乾媽笑著說:又是小包搞的?快來跟乾媽說說怎樣用。小包說:主要是淘米的功夫,關鍵是水量多少,可以燉肉、熬粥、功能多著呢!現在做上米飯,明天早上還是熱的跟剛蒸好的一樣,可以減少很多時間。王媽連忙拿去廚房,喊小包過去指點,王莉也放下作業,伸頭去學習。

等小包出來,王書記叫住小包坐在自己身邊,問:昨天的考試結果我已經知道了,下週一,你會上高中一年級,如果不是今天這件出了大事,考試還會繼續進行的。你跟我說實話,你究竟是怎樣想的?你到底學到什麼程度了?你準備幹什麼?

連續的問題叫小包應接不暇,想了一下才說:乾爸,我也不知道腦子裡都有什麼,只能一步步試著考試,看到了哪一級。至於想法,最好是高二,那樣就能明年畢業,就能進廠找個工作掙錢了!

王書記笑了:進廠當工人?也不看看你多大?你才十歲,工廠招工最低也得十六。還是想想這六年你準備幹什麼吧?你呀!除了上學讀書,還能幹什麼?

小包認真地說:宋廠長已經說了,他們廠就要我,還叫當技術員,這個電飯煲和電風扇就是我給他們設計的。

真的?王書記知道一部分,這個電飯煲的事他就不知道,五分錢合同更個秘密合同,除了幾個當事人,沒有人知道。

小包說:當然是真的,不然人家還沒有開始賣的產品,憑什麼給咱送兩個?

那我想想該怎麼做?這一段時間是非常時期,你不要再搞出什麼事兒了!王書記真的很無語,這個乾兒子真的不叫人省心。

13號,星期一,小包重新回到學校。學校已經陷入一種凝重氛圍之中。小包不敢去別處,依舊坐到初一三班自己的座位,王莉也來了。看了小包一眼,沒有說話。整個班級的學生受外界影響,都開啟裡沉默模式,同學之間也不再說話。有的學生已經在上臂處戴上了黑色袖箍和小白紙絹花。

不一會兒,班主任李世雲進來,對著小包招手,小包背上書包連忙跟上去。

來到校長辦公室,校長和兩位副校長都在,還有兩位不認識的老師,看來是即將插班的任課老師。

果然,校長說:小包同學,關於你的跳級申請,咱們暫時不能繼續考試測驗了。你現在已經透過了初中升高中的考試,你把領的教材交給教務處,再重新領一套高一課本,現在高一安心學習,繼續鞏固基礎,要是還有繼續升級的想法,等過一段時間,咱們繼續考試?怎麼樣?

還能怎麼樣?小包只得同意。

這位是你的新班主任,叫陳仁超,這位是你的數學教師,叫蒲正朗,都是正規大學出來的老教師,你學習中有什麼疑問,可以跟他們請教。

小包連忙鞠躬行禮:陳老師好!蒲老師好!小包知道,校長這樣安排,肯定這兩位是有真本事的科班出身行業翹楚,一定能給予自己一定的幫助。

跟著班主任,小包去換了課本,改換門庭,來到東樓高中部高中一五班。

陳仁超把小包的座位調整到第一排,他的個頭太小,而且,高中班級的課桌比初中又高了一些,上面又堆了一堆課本,坐第二排就會影響視線。

班級的同學雖早有耳聞,說一個初一新生要跳級,沒想到竟然來到咱這個班級,好奇不已。老師安排好座位,說:同學們,今天咱們班來了一位新同學,叫包亞倫,今年十歲。大家歡迎。

大家鼓掌一陣。小包站在講臺是,對著下面說:大家好!我叫包亞倫,包公的包,亞洲的亞,倫敦的倫,和大家在一起學習,請大家多多幫助

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