第十七章 電風扇

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五月八號，《長江日報》三版，《工人日報》第四版，同時報道了武鋼六小五二班學生包亞倫勤奮學習，連跳三級，自學並全文背誦毛選的事蹟。文章還重點講了小包的艱苦的學習環境，貧困簡陋的家庭條件。他們的想法是隻有這樣寫才能突出小包學毛選的成績，沒想到這會給包爸廠子裡增加巨大壓力。

報道在學校和廠裡引起議論紛紛，也有人重新拿起毛選，試試自己還能不能背老三篇。

小包在學校成了名人，那個在操場主席臺上的示範體操動作的女班長，叫王莉，也不再對小包冷麵看人，很主動地看小包作業本。

同學圍觀的騷擾，叫小包很鬱悶，沒事兒時，他也不在校園裡到處轉悠了，上廁所也是和課間操合併下一次樓。更多的時間裡，他在課桌上寫寫畫畫，在同桌陳瑛看來，那就是一些奇怪的公式符號。她知道小包已經和她不是一個層次的人，人家都上了國家報紙了，她也沒有問小包在畫什麼。不像那個阮罕屏，課桌上小包滴點墨水，也要向老師報告，說他損壞公物。

星期五下午，學校組織看電影，就是《洪湖赤衛隊》。第二天是五月十五號，午後，小包照例到了廠前。

休息室裡，小趙叔叔已經按照小包的圖畫，把電機線圈纏好了，電機的定子中間的轉軸，是他自己到別的車間加工，用車床車出來的，轉子裡面兩端，找了兩個極小的滾珠軸承固定，小包看了看，就是608ZZ。小趙叔叔說，這種軸承很難搞到。電機外殼，是用薄鐵皮硬砸出來的，支架是三角鋼焊接的，底腳也是三角鋼固定，現在，就差風扇葉子還沒有弄好。

小包掂了掂，重量有十來斤。想說些話，無從說起，試驗品，不要注重外觀。小趙還在忙活，小包就去找工程師。

蔡工程師根據小包的彩色繪畫，還原了設計圖紙，好大一摞，很正規的設計圖。在工作時間幹私活，這個時代沒有什麼不合適，都是這樣乾的。包爸就用一個螺絲打造了一個很經典的勺子，那一世小包在老家用了幾十年，勺子有三斤重，一勺子飯，小碗都盛不了。包爸還有一把斧子，也是用特種鋼打造的，用了二十年後，斧子沒有了刃口，找老家鐵匠做刃口，鐵匠硬是沒有燒到可以錘鍊的溫度。

小包畫的詳細，連塑膠外殼的分解圖都畫出來了，還塗有色彩。蔡工只要把整合資料標出來，聯絡工廠製作模具，就可以生產塑膠部件。事實上，蔡工現在正在和領導談這件事。他還要找個製造合適電機的廠家，也得向上級彙報。

星期天下午，那個製作削皮刀的小廠領導來到休息室，找到小包，表示感謝。

來的領導是廠裡書記和廠長，給小包帶了一兜子文具，鼓勵小包繼續搞這樣方便百姓的小發明。說：我們是武鋼下屬的生產服務公司，平時做一些小商品，主要是給武鋼職工發福利用，也有部分商品進入武漢市商業渠道。廠子有一些新式機器和製造能力。這個削皮刀很受歡迎，職工先是自己用，後來帶給親戚朋友用，廠裡已經擴大生產，投入市場，銷售成績和反響不錯。

兩個領導不只是和小包說這些話，而是向包爸和楊苪安主任說的。臨走，給了小包一小盒三隻小刀。

小包問：“你們賣多少錢一個？”

廠長說：最終銷售價是一毛六，出廠按照訂單數量是九分到一毛一。

小包說：給你們個建議：改變包裝！可以賣五毛左右。

兩個領導互相看了看，說：賣到五毛獎你一百塊！怎樣做？

小包說：走，我去看看你們廠。不過，回家誤了火車，你們要送我回家。

兩個領導心說，這是什麼理由？還誤了火車，你在外地住？早就知道你住在哪裡了。

經爸爸同意，小包和楊伯伯打聲招呼，就揹著書包出了門。

兩個領導的單位看來不大，因為是騎著腳踏車來的。小包跳上腳踏車，出了廠門，一路向北，經過高大的領袖雕像，又走了十分鐘，到了一個院子。院子很大，一排排廠棚，裡面哐當哐當地響，電機的響聲，排氣扇的呼呼聲，匯成一片。小包心說，廠子不大，還挺忙的。

廠長帶小包進入製作削皮刀的車間，一條長長的廠棚，兩邊露天，先看到的是包裝好的成品，一個牛糞紙大盒子裡，一溜排放著十個小刀。小包拿起來豎著小盒子，小刀立即滾落到盒子一頭，把小紙盒撐開了。

向前走，是安裝刀把的工序，一筐筐車好的小木把車的很光滑，鐵皮細端插入木把，後面錘了一下，就算完工。再往前，是磨刀工序，前面是裁