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小孩子多數愛玩而怕學習,這是人的天性。但是李治表現出來的卻是很喜歡學習的樣子,完全是情趣盎然的姿態。這很不尋常了!一般的大儒給皇子上課,總是板著臉,沒幾個皇子會喜歡給他上課的老師。但是李治表現出來的卻是很喜歡李誠。
這就很不尋常了,至少在證明一點,李誠很會教孩子。
次日散了朝,回到宮裡,幾個親信的大臣沒走,陪著皇帝繼續商議一些國家大事。
聊了一會之後,李世民拿出李誠的兩首詩,這是他抄下來的,放在眾人面前。
李世民特意強調了一句:“此乃李誠舊作,抄與雉奴為戒。”
李治不過是個小屁孩子,在眾位大臣的心目中,排位第九的皇子幾乎可以忽略不計。
所以看完詩之後,房玄齡先站起來拱手道:“臣教子無方,請陛下責罰。”這是在給兒子擦屁股呢,皇帝不提這事,不等於事情就過去了。改天突然冒出來一句,“你兒子在平康坊打架。”那就很尷尬了,所以房玄齡等在機會認錯呢。今天看見這兩首詩,覺得是在提醒自己,所以趕緊站出來。大將軍段志玄一看這陣勢,也站出來認錯。
李世民一看心裡偷著樂,還有這效果?其實他真沒想那麼多,就是想提醒各位大臣,要愛惜民力。心裡樂呢,嘴上說話很隨意:“兩位愛卿家裡那點事情就不要在這提了,還是說這兩首詩吧。各位愛卿都是從前隋之亂過來的,知道什麼叫百姓流離失所,易子而食。四海無閒田,農夫猶餓死。此乃警句也,朕引以為戒,各位愛卿亦當如此。”
魏徵這個噴子站起來拱手道:“陛下愛惜民力,臣為陛下賀,為萬民賀。”
誰說噴子不會拍馬屁的?這一出手就是在撓癢癢。李世民那個舒服啊,一臉的得意,擺擺手:“愛卿過譽了,朕為萬民之主,分內之事也。”
長孫無忌沒有跟著拍馬屁,但是他說了一句話:“李自成大才也,可入幕東宮為輔臣。”
現場立刻變成了啞劇表演,所有人都不說話了。李世民拿眼神瞅自己的大舅哥,你不能有啥好東西,都惦記著往東宮扒拉吧?真叫不是一家人,不進一家門,李世民自己就這德性。好東西,人才,先扒拉進口袋,然後再說別的。
長孫無忌作為皇后的兄長呢,為外甥考慮其實也沒什麼不妥。問題是,你考慮過皇帝的感受麼?李世民看李承乾現在還是很滿意的,只是覺得他沒有胖乎乎的李泰討喜。
長孫無忌的建議,李世民心裡就一個感覺,膈應!不是覺得長孫無忌偏心,也沒覺得長孫無忌提前抱太子大腿,他也沒這個必要。怎麼說呢,長孫無忌確實是從國家穩定的角度看問題,但是涉及到太子的話題呢,魏徵都閉口不談,房謀杜斷更是裝聾子啞巴。
“此事不妥,李自成這個人,各位不是很瞭解。朕是知道他的,人有才,卻懶散的緊。不是朕用鞭子抽著他,他都不帶動一下。整天忙著享受,桌子椅子,就是他搞出來的。最近朕有一件事情交給他做,等他做完了再說吧。”李世民沒有噴長孫無忌,還給了一個解釋。
魏徵站出來道:“陛下,晉王出宮求學,臣以為不妥。”
李世民擺擺手:“此小事爾,不勞魏卿操心。”李世民擺擺手,給他打住。李治又不是什麼特別的皇子,李世民兒子多了。魏徵也沒再說話,噴皇帝也是一門藝術來的。他站出來說一句,目的無非是未雨綢繆,沒出事就好,出了事情他有話說。所以,沒有堅持。
李治交給李誠,李世民絕對是放心的。有個事情李世民沒跟大家說,就是他賜給李誠的宅子,給他還給了崔成這個義兄。現在崔成乾的不錯,長安縣治下治安和為生環境大大好轉。宅子的事情可以看的出來,李誠是個知道感恩的人。
李世民要知道李誠留著宅子,是為了跟武約和武順做鄰居,估計能起的拿鞭子抽他。
李治又來上課了,現在他的學習積極性很高。李誠上課很有趣,偶爾還講兩個小故事。課業也沒那麼重,一般都是半天上課,半天自由活動。這樣的教學方式,放在一般給皇子當老師的大儒那裡,那是想都不感想的。李誠卻絲毫沒有誤人子弟的覺悟。
上午三節課,今天換了花樣,兩節課講數學,一節課教語文。完事佈置一點作業,就讓李治回去了,午飯都沒留。李誠這麼幹是因為上午少府監派人來了,告訴他一個好訊息。紙和墨的問題都解決了,經過多次實驗,印出來的效果基本滿足要求了。
在這個大事面前,李誠還能堅持上一個上午的課,算是比較稱職
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