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以常樂目前的影響力,到任何一個地方,即便私人出行,地方不可能不出面、不接待。

先不談投資不投資,混個臉熟也是好的。

李越彬是顧長河的秘書,徐彥成到任後兩個月內,就獲重任。

從常w副市長,擢升為副書記。

級別一樣,但是重要程度不一樣。

前往一中的路上。

新任的臨州市w書記,陶國輝與李越彬乘坐同一臺車。

陶國輝問:“越彬同志,你和常樂常總關係還算可以吧。”

“顧主任在省裡的時候,聯絡比較多。常總很尊敬顧主任。”李越彬點頭回道:

“顧主任離任之後,聯絡少了一些。逢年過節會發發簡訊,通通電話。”

“哦,那就是還算熟咯。”

“只是為什麼一直不來臨州投資?很奇怪!我一直想不明白,又不好直接問。”

“……”李越彬沒有接話,而是看向窗外,眉頭微微皺起,然後舒展。

“算吧,至少接觸起來,不會那麼尷尬。”

“這樣啊,我一直在思考一個問題,就是樂達系的企業在全國多地都有大手筆的投資,也對當地的經濟起到了非常大的作用。”陶國輝邊想邊說:

“應該是有些什麼情況,我們沒有掌握,否則沒有道理。他畢竟是臨州人。”陶國輝繼續說道。

“也許吧。”李越彬接了半句話。

臨州一中,校門口。

常樂讓江夏帶著孩子去其他地方玩。

自己同袁偉建在門口等。

不一會,掛著臨州gv365牌照的樂馳電動車開過來,停在兩人身邊。

(365,寓意365天,天天工作。)

陶國輝、李越彬下車後,第一時間,主動和常樂握手。

常樂和陶國輝握手點到即止,和李越彬握手時稍微重了幾分。

“沒有想到,還是讓陶書記、越彬副書記費心,耽誤了你們的寶貴工作時間,過意不去。”常樂說。

“欸,常總言重了,為江州經濟發展出謀劃策,就是我們的工作,不存在耽誤不耽誤。”陶國輝笑著說:

“何況,你是臨州走出去的全球知名企業家。無論是因公、因私回到家鄉,我們這些做父母官的理應為你服好務,哪有不見面的道理。”

“陶書記,客氣了。這次回臨州,一方面是參加老同學的婚禮,另一方面是拜訪當年的恩師。”常樂將袁偉建推了出來:

“這位就是我當年高中時的班主任,袁偉建,袁老師。”

“他現在是臨州一中的校長。”

陶國輝一聽,當即和袁偉建握手。

“袁老師,感謝你為臨州培養出了這麼優秀的學子。”陶國輝客氣說道。

“哪裡,陶書記,都是常樂自己努力,我們這些做老師的頂多引導一下。”袁偉建拘謹回應道。

“謙虛了,教師會引導學生,就是最大的能力。”陶國輝又讚了一句,接著說:

“袁校長,關於臨州市教育質量下滑問題,我最近也在關注,所以專門安排越彬同志牽頭主抓。”

“教育非常重要,是一項戰略性、基礎性、引領性工程,有怎樣的教育,才有怎樣的未來。”

“你作為曾經的一線優秀教師代表,現在是優秀的教育工作者,希望你能充分發揮自身優勢和豐富經驗,想辦法把一中的教學質量抓上去,為全市做出表率。”

“有任何問題可以向越彬同志反饋,我也會持續關注的。”

一般情況,副書記主抓意識形態、d建工作。

但是為了減輕其他副職的工作壓力和工作負擔,也會分擔一些其他工作。

有些地方會讓副書記牽頭抓農業現代化、鄉村振興工作;

有的地方會安排牽頭抓城市建設、管理工作;

也有的地方會安排牽頭抓教育口的工作。

一般情況,以農業口居多。

又一般情況,副書記主抓那一塊工作,就表明那一塊工作是重點。

陶國輝繼續說:“越彬同志分管時間不長,但是也和我談過當前臨州教育的現狀。”

“怎麼說了?終歸還是發展的問題,只能在發展中去解決。”

“我們要做的事情還有很多,擔子不輕啊。”

李越彬接著說:“國輝書記,常總,我剛剛分管教育不久,知道的情況多是一

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