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“你以為我沒求嗎?人家女學生不僅來教育局投訴了,還把材料遞給日報和教育報那邊了。衛局長說了,這樣的事情在我們整個市都是大事,他哪能不拿出態度來解決這個事,不要說你這個小教導主任,就是他這個局長都要到D市區去挨批評!這事沒別的辦法了,你自己自作自受,我當時是花了多大的力氣才把你放到這個崗位上,你偏偏還作妖,你自己受著吧。”說完啪嗒一聲掛了電話,留下這邊一臉錯愕的陳主任,崩潰的想自己這工作就要沒有了?

陳主任想著這些,把白玉活撕了的心都有,“你個小丫頭,年紀小小的,你本事還不小。你還敢汙衊學校的老師,以為就憑這樣,我就會被學校開除了,你做夢。你快去報社澄清,這文章裡寫的東西都是你偽造的。你要是動作麻利點,我還能看在你態度好的份兒上,把你留在學校。”

“不知道陳主任是以為我有多蠢?”白玉長眉微挑,沒多餘的動作,也沒多餘的語氣,但是就是給人滿含諷刺和輕蔑的感覺。讓陳主任強裝的鎮定瞬間土崩瓦解,他本來就是來嚇唬白玉,想哄著白玉去報社說她說的全是假話,只要報社這邊澄清一下,教育局那邊肯定只會批評教育一下他,開除就不會了。可是算盤打得再響,白玉不配合也沒用。

臉色灰白的陳主任站在白玉桌前,不可置信的看著白玉,到底是怎麼讓自己淪落到這一步的呢?他努力的回想可是怎麼也想不起來,人在迷惘之中總是很難看清事實的。

其實他是那一年被吹捧的昏了頭,慢慢的看到學生做的不對,總是嚴厲批評,校長也說他工作認真,學校的風氣好了很多。後來,後來就控制不住了,每天每天,自己都不是做教導主任,而是跟學生胡攪蠻纏了。

開除了第一個學生之後,覺得家長和學生對自己的畏懼,還有學生因畏而生的討好,徹底的腐化了他,然後他就變了副模樣。他開始把大家對他的畏懼迴避當做了敬仰,被大家都為了逃避懲罰而看過來的討好的眼神,被這些討好完全迷失了心神。

“你還不走嗎?我們要上課了。”白玉看他怔怔的站在那裡,教室裡所有人都看著這邊,白玉並不想這麼矚目,所以出聲讓他醒過神來。

一直盯著這邊的高珊珊再也控制不住憤怒的情緒,王蘭看到她要衝到白玉那邊的時候,立刻拉住她的手,“珊珊不能去,你去了,不是告訴大家這件事跟你有關係嗎?”

“王蘭你說她到底是怎麼做到的,到底是怎麼做到的?”高珊珊抓緊王蘭的手,臉上全是憤恨,這個白玉難道是她的剋星嗎?她為什麼要這樣一直不從自己的生活裡走開。

有的人就是這樣,永遠只會責怪別人,她不會去想,如果她不那麼嫉妒,不是總想著和白玉去比較,就不會讓自己的生活總是這麼陰鬱和痛苦。她也不會想著辦法的去誣陷人,也不會在這種失敗的時刻有這麼憤怒又難堪的情緒。她還會是以前那個有點小驕傲,但是很單純,對生活充滿美好向往的小姑娘,不會一雙眼睛只盯著白玉,把自己變成了一副自己都不認識的模樣。

上課鈴響了,今天第一節課恰好是柴老師的數學課,他進來的時候,陳主任還在白玉那兒一片杵著。柴老師還不知道報紙和教育局那邊兒的事,以為他一大早的來教室裡為難白玉,臉色變得非常不好看,“陳主任,你一大早來我的班上有什麼事?”

可是陳主任根本沒有聽到柴老師的話,只是死死的盯著白玉,陳文傑看這樣不是辦法,他跟柴老師解釋,“老師,我們也不知道陳主任來教室幹什麼?進來就把早上的報紙摔到阿玉姐的桌上,不知道是怎麼回事?”

來到跟前的柴老師拿過白玉桌上的報紙,很快就看完了報道,他驚訝的看著白玉,“白玉這是你做的?”

早就攤開課本的白玉心裡是奇怪的,她知道這山村裡的孩子沒怎麼學會反抗老師,但她覺得不至於讓人這麼驚訝吧?書上不是說了嗎?哪裡有壓迫,哪裡就有反抗。陳主任壓迫學校裡的學生八九年了,終於有人站起來反抗他,這不是很正常的事情嗎?

“嗯,我昨天找到的以前被無辜開除的六位學生,讓他們寫的證明材料,我再送到的日報和教育局。學校裡既然不能幫助我伸張正義,我就找能幫我的地方了。老師這是很正常的事情,你不必如此驚訝。”白玉無奈的解釋,她真的很想這件事很快過去,讓生活恢復平靜,這樣的小人作祟,耽誤一天的正常生活,在白玉這裡已經是很煩心的了。

柴老師其實不是驚訝白玉反抗,他昨天一直以為她是認識什麼部門的人,請別人幫忙從教育局

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