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金夏天想讓他們老是站在補課小組的對立面上。

班主任真的很失望,其實只要學生肯學,成績有進步,他們做老師的還有什麼不滿呢?

補課小組做的也是老師想要做的事情,確實帶動了班裡學習的氛圍,效果很好。

難道就因為效果好,不是老師講課,就要教訓學生嗎?

金夏天的心理有問題,班主任很清晰地認識到這一點。

“夏天,我是在你們一開始說的時候就聽到了。補課小組很好,現在對你們來說,有個能讓成績進步的方法是好事,我希望你能用正確的心態來看待這個問題。我會讓你父母來一趟學校,不要讓嫉妒心毀了自己,高考固然重要,但是心理健康更重要,這對你一輩子的影響都很大。”班主任說道。

金夏天愣住了,班主任說的怎麼和她想的不一樣?

班主任怎麼沒和她一起批評師施呢?沒有批評補課小組?!

反倒是班主任說她心理有問題,她怎麼會有問題?!她沒錯!!!

“老師,你怎麼能這麼袒護師施!明明就是他們欺負我!是不是師施家裡給了你什麼好處?你是一個老師啊,學校不是說不允許受賄嗎?!”金夏天一急,心裡想的什麼就直接說了出來。

班主任真是無語了,這個學生到底在想什麼?難道不站在她那邊就是拿了別的學生的好處?

校領導是和她說過要對一些注意一些,不能惹。可這不代表她就收了什麼好處?

“師施家裡到底怎麼樣我不清楚,受賄這點你可以放心,我什麼都沒有收。金夏天,你都想到這裡上去了,不能反思一下自己嗎?老師希望你的態度能端正一點。”班主任又說了道理,希望金夏天能聽進去。

顯然要讓班主任失望了,金夏天一個字都聽不進去,感覺全世界的人都在和她作對!

連老師都一樣,為什麼所有人都在欺負她呢?!

金夏天哭著跑出去了,班主任都無奈了,只能聯絡她的家長過來。

金夏天想到老師說要找家長,連忙跑去電話亭打電話。

“媽!老師有沒有打電話給你了?”金夏天問道。

“乖女兒,你們班主任剛剛打電話過來,讓我和你爸過去一趟,怎麼了啊?”

金夏天把剛剛在辦公室的事情和媽媽說了一下,還有教室的事情,只是在她的描述中,她都是受欺負的一方,另一方都是無禮的。

“還有這樣的事情?乖女兒別怕,等我們到學校了好好和你們班主任理論一下,要是她還是這樣的話,大不了我們就告到校長那裡!我就不信你們班主任能一手遮天!”

金夏天哭了,還是家裡人會為她著想,哪像班主任,心都不知道偏向哪裡了!

金母和金父一起來到學校,金母簡直像是要上戰場一樣。

班主任看到金夏天的家長來了,讓金夏天先回教室。

金夏天回去教室,一個人都沒有理,自顧自趴著玩手機,等著父母出來。

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噫!怎麼還是你!

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