第771章 現實世界

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班主任在教室外站著，在外面把全過程都看到了。

“金夏天，你來我辦公室一下。”班主任說道。

金夏天跟著老師出去了，臉上的表情像是受到了天大的委屈一般。老師肯定是聽到全班同學欺負她一個女生了，要好好安慰她。

金夏天打好腹稿要怎麼和老師告狀，特別是剛剛那幾個說她的，一定要好好地說一遍。

現在都高三了，老師對於這種霸凌現象肯定不能姑息。

金夏天這麼想著，跟著老師到了辦公室。

現在辦公室裡沒有其他老師，金夏天進來後把門給關了。

畢竟是打小報告，還是不要讓別人聽見好了。

班主任讓金夏天坐下來。

金夏天剛坐下來，就迫不及待地說：“老師，剛剛你都聽見了吧？”

金夏天露出可憐的表情，眼睛裡帶著點淚水。

班主任點頭，班主任剛想說什麼，金夏天就先開口了：“老師，剛剛他們都欺負我一個！他們的補課我沒有參加，我怎麼知道他們效果好不好呢？而且他們太誇張了。我覺得老師們講課才是最好的，老師們的教學經驗都這麼多年了，對我們也很負責。可是現在大家都不知道怎麼想的，都說師施講課效果比老師還好，這不是對老師不尊重嗎？我忍不了，老師們對我們投入了這麼多的精力，怎麼能就這麼抹殺老師的功勞呢？！做人不能這麼沒有良心，剛剛XX，XXX，XXX……他們還那麼說，我就是太生氣了才和他們吵起來的……”

金夏天不說自己的原因，一個勁地往老師身上扯的，想要讓老師和她站在同一戰線上，這樣老師肯定更不喜歡那些人了。

金夏天覺得自己很聰明，這麼快就想出了這麼好的說辭。

然而她沒有發現班主任臉上的表情和她想的完全不一樣，沒有那種同仇敵愾的感覺，甚至臉上沒有一絲的笑意。

班主任很失望，其實她之前挺喜歡金夏天這個學生的。

金夏天成績不錯，挺努力的，經常會來辦公室問問題。可是剛剛在教室外面聽到的一番話，讓班主任對她很失望。

老師們最想要的就是每個學生都能認真學習，每個老師為了這點都會盡到自己的義務。只要學生的成績能上來，是光明正大上來的，她就很高興了。

雖然說被兩個學生比下去是有點挫敗感，可是教學本身就是不斷進步的過程。

她也聽過兩個學生講課，確實有他們的特色，不是說講得有多好，可是能讓他們聽懂。而且其實和金夏天說的不一樣，基礎補好了，其他學生上課也能更容易理解。

沒看到現在班上的學生上課的時候都活躍多了嗎？參與度高很多。

班主任對現在的狀況是很滿意的，無論怎麼說，金夏天說的話都太過了。班主任原本是想讓金夏天來辦公室，好好和金夏天說一下補課小組的功勞，她之前是想差了。

可是沒想到金夏天能說出後來的一番話。