第六百四十八章 明事理

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開了古老東方的大門，大中華逐漸沒落，陷入了長達百年的混亂之中。

在繼承人的考慮上面，吳宗睿毫無疑問是有私心的，未來掌控王朝之人，必定是他的子嗣，他的治國理念必須得到傳承，至於說歷史往前發展，會不會出現其他的革命，會不會出現其他的變故，這不需要吳宗睿考慮，也無法考慮。

所以說，教育自家的兒女，讓他們明事理，有著長遠的眼光，這就是吳宗睿最為重要的任務之一，他絕不會讓子嗣之中出現紈絝之人，不僅如此，他還會插手孫輩的教育，為自己建立的王朝找到合格的繼承人。

歷史上強大的秦王朝，二世而亡，這是最為慘烈的教訓，如果吳宗睿辛苦建立起來的王朝，因為繼承人出現問題，導致王朝徹底衰敗，那穿越的吳宗睿就是失敗的，不管他之前做了多少偉大的事情，都沒有價值。

吳宗睿最為關注的還是吳凡丞，不管從哪個方面來說，吳凡丞都是鐵定的繼承人。

所以不管如何的繁忙，在有關吳凡丞的教育方面，吳宗睿是耗費了心血的。

大年三十，一家人都是高高興興、歡歡喜喜，廚房裡面飯菜的香味早就飄散開來，大家的臉上都帶著舒心的笑容。

吳宗睿帶著吳凡丞，來到了書房。

覺華島上面有專門的學堂，吳凡丞和覺華島上其他的小孩一樣，也是在學堂裡面讀書，包括吳凡鈺，同樣在學堂裡面讀書，所不同的是，覺華島還有一個專門的女子學堂，吳冰月、吳凡璇、吳曉菲和吳蕊等女孩子都在女子學堂讀書。

有關子女教育的問題上面，吳宗睿不同意專門請先生到府邸來授課，他讓自己的兒女融入到學堂之中，學會如何的處理與其他人的關係，摒棄他們身上的特權思想。

大明一朝，人有尊卑貴賤，這是無法避免的事情，但人的傲氣和傲骨，只能在內心，不能夠表露出來，不能夠覺得自己總是高人一等，總覺得他人都是自己的奴僕或者下人，如果有了那樣的思想，就不會關注他人的疾苦，就不會對他人的苦難感同身受。

吳宗睿坐下之後，吳凡丞規規矩矩的站立在前方。

“凡丞，你已經九歲了，雖然年歲不大，但也是男子漢了，所謂男子漢大丈夫，最為重要的就是明事理，前段時間，你在學堂裡面的表現還是不錯的，能夠與其他的同學很好的相處，我很滿意。”

“等到你年滿十歲之後，我就要帶著你到錦州去讀書，你需要學習的不僅僅是四書五經，還有諸多的來自海外的知識，至於說你是不是要儘早的參加縣試，我看沒有必要那麼著急。”

“凡丞，你記住，我最為關注你的，並非是你的學習成績如何的好，不是你將來能夠鄉試會試高中，我最為關心的是你如何從書本上面學到做人的品性，如何好好的做人。”

“如何好好的做人，這是你一輩子都需要牢記的問題，不管身處順境還是身處逆境，必須要保持高潔的品性，譬如說兄弟姊妹之間和睦相處，家人之間相親相愛，以誠待人，善待他人等人，當然，有些事情需要你自己去判斷，我這樣說，並非要求你迂腐的去理解品性高潔這個問題。”

“書本上的知識，不一定完全正確，書本上那些做人的道理，也會有錯誤的地方，如果你能夠透過自身的感悟，察覺到書本上面的錯誤，及時予以糾正，那你就真正的長大了。”

“凡丞，我說的這些話，你能夠完全明白嗎。”

吳凡丞對著吳宗睿規規矩矩的行禮。

“父親的話，孩兒記住了。”

吳宗睿的內心暗暗嘆了一口氣，吳凡丞在他的面前如此的恭敬，這在幾百年之後是無法想象的，這個時代，儒家思想深入人心，左右了人的一言一行，而儒家思想關於孝道的訓誡，更是被朝廷、家族和百姓奉若神明，誰違背了孝道就是大逆不道，對於士大夫家族更是如此，這種對於孝道的信奉，慢慢的融入到對皇權的敬畏上面，讓皇權能夠大行其道。

對於這樣的氛圍，吳宗睿不會做出任何的評價，也不打算予以徹底的改變，他覺得這種尊崇孝道的氛圍，整體來說還是不錯的。