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缺少點什麼呢?動力?對,就是動力。

但是自己在這個女孩子的身上看到了。

孜孜看蔡老師,一直不說話,以為自己有什麼地方做錯了。

“老師,我是說錯什麼話了嗎?”孜孜心裡不安的問。

“沒,沒有,這倒沒有。”

蔡老師心裡想的是,怎麼給自己眼前的這位女孩表達自己心中所想的事。

很有上進心的女孩子,不知是應該誇獎,還是應該不表達出來。

“你確定了,要上這門課嗎?”

“我是一定要上的,不然自己考不上什麼學了?”

孜孜的話越說越低,這倒是讓老師有一些不解,不過他也沒有詳細的問。

“我不是這個意思的,我是想說的是,你的家裡人同意支援你嗎?”

老師眼睛裡流露出渴望肯定的目光,很好的一個女孩子,從這幾天的表現來看,還是很有天分的,上藝術課,不是學生自己願意就可以的,那一定得需要自己的家裡人都支援才可以。

“老師,我還沒有和家裡人說這件事情,不過我想他們應該會同意的吧。”

“下次課,記得告訴我。”

老師說完就轉身了。

“老師!”

孜孜看到老師要走,急切的喊到。

“怎麼了,有什麼事嗎?”

“老師,我想問一下老師的課一共有幾節。”

“週五,週六全天。”

“老師怎麼樣才可以上所有的課呀?”

“家長同意,交了這門課的錢就可以了領書上課了。”

“是交給您嗎?”

“學校。”

老師又轉身去準備下一節課了,可是又只見他在原地站了幾秒鐘,回過頭來。

“我還是挺希望帶你的,你很有靈性,跟我帶過的其它同學不一樣,這樣吧,我等你的訊息。”

老師說完,友善的朝孜孜笑了笑。

孜孜心裡知道老師說的話不假,因為她自己親耳聽到了他和海老師的談話。

蔡老師的心裡的那塊石頭也終於落地了,他不知道應不應該和這個女孩子說這句話,但是這句話還是說了出來。

她很優秀,是學表演的料子,說了怕她會驕傲,不說的話,從蔡老師的內心裡來說,他捨不得她,從他多年的帶學生的經驗來說,她只要適當的引導,再加上她的努力,她一定會在舞臺上發光的。

蔡老師自己也不知道為什麼有那麼強烈的感覺。自己帶了好多年的學生,但是能夠算得上一線的幾乎沒有。

他幾乎能感覺到,只要自己能帶這個學生,她就能進入一線。

自己太需要一個優秀的學生來證明自己了。

孜孜知道自己在這方面有一點小的天分,因為自己一站到舞臺上,自己內心的那種滿足和愉悅的心情,是不能夠用言語表達的。從那起,孜孜知道自己是徹底的愛上了表演。

但是沒有想到能夠得到老師這樣直接的表揚,他說,他希望自己能來上他的課。

自己一定會來上他的課的,家裡人一定會同意的,這個月末學校放假了,就回家和爸爸媽媽說。

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