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堂?”

司馬光一愣,既而苦笑,沒有對此做評論。

“那官家在海州的日子,你打算怎麼安排?”司馬光又問。

沈歡想了想,說道:“先看一看海州城的建設吧,還有海州大學;接著讓官家聽一聽其他官員的彙報,比如一些數目及計劃;最後,如果可能的話,去一去東海,那裡有保護起來的海鹽場與海軍。大致就是這些,老師你覺得還有什麼要補充的嗎?”

司馬光搖頭笑道:“老夫還能有什麼補充?這次來海州,都是聽你的安排,想必你心中早有定計。再說了,老夫也想仔細看一看這個別人盛傳的天下第一州是怎麼一回事。官家帶我等過來,都是抱了學習總結的態度來的,哈哈!”

沈歡大是不好意思:“老師也要取笑學生?”

司馬光正色說道:“這不是取笑。子曰:三人行”必有我師焉。何況海州實打實就在眼前,子賢呀,論經濟之道,天下堪少出你右者。此來海州,想必王介甫也不敢輕心。估計也是抱了觀摩的心態過來。”

一提到王安石,氣氛立刻沉重起來。

沈歡摸摸鼻子,也不好說什麼。

司馬光又嘆道:“你在海州做了這麼多,卻甚少聽到民間有什麼怨言,地主大族也沒有喧囂的反對之聲。若是王介甫這些年能做到這兩點。老夫又何來反對他的話?唉!”

沈歡緩緩說道:“老子有言:治大國,若烹小鮮。一州之地學生能做得好,一國之大,誰又說得準呢?”

說到老子,沈歡就更鬱悶,王安石自詡是治的大家,但是通觀他的一生,有術無道,何來老子的精華;有辯無仁,又豈有孟子的精髓?

司馬光聞言微微一笑:“做不做得好,得試過才知。我等如今做了這般多,不就是為了能讓你回京一展才華麼?”

沈歡精神一震,道:“老師教得是。司馬光沉吟一會,道:“子賢�

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