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不出決定。似乎哪個選項都可以選,又似乎哪個選項都不能選。他的思緒輾轉反側,但是,沒空再繼續想了。時間不等人,等他思考出該選哪個了,交卷鈴早就打了,到時候,所有考生都得停筆,不許答卷,他連往答題卡上塗黑小方塊的機會都沒有。這位考生感到有些驚慌,反覆將兩個選項代入來代入去,似乎都挺符合題意,又似乎都說不通。理智動彈不得,憑藉當時的直覺,他勉強判斷出,A選項說得更有理一些。潛意識裡,他還想再考慮考慮。但是,他並不想聽他潛意識的話。正確答案就是A,不會有錯的,他如此想著,塗黑了標了字母A的小方格。鈴響,答題卡被交了上去,他的答案已經塵埃落定了。晚上,他回去對答案,發現正確答案的確不是A就是B,只可惜,是B,不是A。志願填報完,錄取工作結束,他沒被他的第一志願錄取,而是去了他不甘心去的地方。就差閱讀理解的兩分,他就可以去了。為什麼他當時不再多考慮一下?
臧曉宇並不會去和大多數同學們一塊參加高考,他對考試成績一類的東西,也並不上心。但此時此刻,他的心情,和這位高考失敗的學子沒太大差別。他所悟到的越多,他心裡的不甘心,就堆積得越高,堆積到一個讓他恨不得捶胸頓足的程度。
但就算胸脯被錘破了也沒用。
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