第170部分
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求還在“名至”的境界上,如撫琴者心中志在高山而鼓,聽琴者能脫口而出“高山”字樣,方算知音,而劍神提出“意會”。大讚會其意而失其名的境界,一反常理,卻又似乎與武道的某種精髓暗合,年青人正在揣摩,看了秀童的舉止,便不由得一凜。
小小年紀,劍招精妙傲視武林。這也就罷了。可怕之處在他一聽見有益的教誨。便能立刻收斂傲氣,俯首受教!
所以年青人凜然:此童子未來成就不可限量。
劍神微笑問秀童道:“你受了什麼教?”
秀童道:“我不是問師父他為什麼能勝過我嗎?現在知道啦。”
劍神道:“哦?”
秀童道:“他以意會,而我還不能忘形。‘有形’就還有形跡可遁;‘意會’就可以出高明招術破解。所以我輸啦。”
劍神笑嘆道:“長進不少了,但還沒有窺破。”
秀童急問道:“那窺破了是什麼?”
劍神看著年青人道:“山下三關,劍式以秀童最精,劍路以餘生最活。劍勢以劍皇最盛。為何秀童敗、餘生死、劍皇卻為你所不敢挑戰?難道劍勢能壓倒一切、劍路卻最不要緊嗎?”
年青人道:“不。”
劍神道:“為什麼?”
年青人猶豫道:“在下不太清楚。”
劍神溫和道:“你說你清楚的部份好了。”
年青人道:“在下能勝第一關,因為那是一柄死劍!”
劍神道:“哦?”
年青人道:“貴劍童的劍。劍式的精妙獨步江湖,可是……他是自己在舞劍,劍好像是為了欣賞自己有多精妙才舞出來的,而不是對敵人的反應。所以,再妙也是死的劍……在下能夠取勝,因為堅信活的劍。一定能勝過死的劍!”
秀童輕輕“呀”了一聲。
劍神微笑道:“那麼餘生的劍呢?”
年青人道:“他是活的,太活了。把我逼到絕路上……所以在下只有拼死一擊,抱歉,留手的餘地都沒有——”
“劍客以命奉劍,”劍神淡道,“他求仁得仁,你又何憾之有。現在說第三關。”
年青人道:“第三關,劍皇封死了我所有可能出手的機會,我已不能出手,敗而無憾。”
劍神向秀童道:“每個人都在修煉自己的劍,像山上的竹木抽出自己的葉子,本身都可能是完美的,只有經風吹過,才會生出萬千姿態,才會有破綻,也才會有彌補破綻和致人破綻的**。劍道的精髓就在這一切不確定的變化中。一直以來你沉迷於自己劍式的完美,我也就放手讓你完美。如今終於有人讓你一敗,你的心中生出了破綻和**,我才可以教導你:到人間去!去經歷更多的混亂掙扎,讓人來錘鍊你的劍心,劍才會成為一柄活劍!”
秀童眼睛閃閃發光道:“師父其實並沒有向我解釋三戰的因果。”
劍神道:“不錯。”
秀童道:“師父希望我自己到人間去體悟。”
劍神道:“不錯。”
秀童熱切的叫起來:“可是我怎樣到人間去呢?”
劍神微笑,向年青人一指道:“信使已經來了。”
秀童道:“什麼?”
劍神面色一整,向年青人沉聲道:“魏門如生,為何自斷一臂?”
年青人朗聲回答道:“為有事求劍神。在下如一隻手�
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