第63部分

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“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首詩是凌懿昕說給周曉雪聽得，這下可算是有了發揮的餘地。也讓大家震撼，從來不看好周曉雪的學子們還是第一次發現原來周曉雪這麼有才。

而凌懿昕聽到這首詩也是看著周曉雪微微一笑，周曉雪同樣回以一個微笑。這首詩不僅周曉雪知道，凌懿軒和聶小倩都知道。這還是吃火鍋的時候周曉雪差點浪費的時候凌懿昕說出來阻止周曉雪的，所以當時的所有人都知道這首詩。

所以聶小倩和凌懿軒聽到這首熟悉的詩，也是同樣看向周曉雪，不過也都沒什麼特別的意義。不過周曉雪可就不這麼想了，聶小倩的看法可以不在乎，而且聶小倩也不會有什麼看法，要是有早就說出來了。

可是周曉雪最在意的是凌懿軒的看法，畢竟這首詩在某種意義上說，是周曉雪抄襲或者說盜取凌懿昕的。雖然周曉雪並沒有想要抄襲的意思，只是覺得好，應該大家分享。可是凌懿昕是凌懿軒的妹妹，如果哥哥想為妹妹維護，那麼勢必不爽周曉雪。所以現在周曉雪的內心很忐忑。

就在周曉雪內心不安到想要解釋一下的時候，卻看到凌懿軒微微一笑說：“這首詩很好。”其實這就只是凌懿軒想要誇一下而已，誇得只是這首詩，可是周曉雪卻是很開心。

“哎呀，你們都說完了，那是不是該我了？”聶小倩看著四個人就剩下自己沒說了，於是自己也就走出來了。

“咳咳……”說之前，聶小倩還特意清了清嗓子，這讓大家還挺期待的。

“鵝鵝鵝，曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波。”這首詩同樣是凌懿昕說過的，也就是遊湖的時候唸的一首，到時讓平時沒什麼心的聶小倩給記下來了。對此身為‘作者’的凌懿昕還挺高興的。

這樣的好詩詞能夠弘揚宣傳出去，那也算是凌懿昕來到這個時代做的一件好事了。這麼好的詩詞不應該只有自己分享，在這個時代也可以和大家一起分享，這也是凌懿昕把這些詩詞都念出來的初衷。

－－－－－－題外話－－－－－－

湯包就快要踏上歸途了，所以更新比較少，等湯包回家穩定了，一定多多更新。

湯包愛你們！

☆、第十一章：如何是好

看著一首首詩詞從學子們的口中念出來，站在門口的先生看到了十分欣慰，總算又一次表現好的了。先生笑著走進來，看著大家，大家也看著先生，只不過心裡感受不一樣。

有那麼一些學子可是差點就把心都跳出來了，先生進來的時間那麼好，要是有人提醒快點唸詩那恐怕又要挨罰了吧！這其中的代表人物就是尚來。不過要是尚來知道先生已經在門口站了一段時間了，那恐怕更會心驚肉跳吧！

“今天，你們表現不錯，既然你們的課堂人都完成了，那你們就休息吧，也可以去上下一節課，不過千萬不要忘了下次課對今天詩詞的鑑賞分析喲！”

今天詩詞先生也不知道哪根筋不對，原來說話還只是有些溫柔，今天甚至還帶了個‘喲’字，這感覺實在是那一形容，怎麼看都像是一個粗壯的大漢在撒嬌，聽得學子們掉了一堆的雞皮疙瘩。

不過即使是掉了一堆的雞皮疙瘩，但是不用接受懲罰這還是非常值得開心的一件事情。所以即使今天先生不正常，大家也很開心，甚至希望先生永遠都不要恢復正常。

詩詞先生說完之後就離開了，這也就代表這節的詩詞課徹底結束了，不過大家並沒有出去玩還是什麼的。大家全都去下一個課程那裡了，今天緊接著的課程是樂曲課，是陳先生教的，這節課就是要上交上次課佈置下來的作業，讓大家透過聆聽普一首曲子。

剛開始的時候大家都覺得很難，因為什麼聲音都聽不到，再加上很多人都在畫陳先生的畫像，所以那節課的聆聽就相當於沒進行，自然也就沒有辦法譜出什麼曲子來。

不過車到山前必有路，學院裡面這麼多學子，還有一些老生，向他們討一些經驗。這個一定要聽先生的話，還有就是佈置的任務不管什麼方式都要完成。

關於靜靜聆聽的作業，那些已經經歷過的學子們也分享了自己的經驗，所謂聆聽，只有自己才知道自己聽到了什麼，所以隨便譜一曲就好了，先生只會看你譜出來好不好聽，或者符不符合正常旋律。至於是不是你聽到的，那先生不會管，也管不了，因為他也不知道。

所以今天的樂曲課程大家都以比較輕鬆的心態面對，同時也是因為今天是上交作業的課程，所以對穿著什麼的也沒有要求，這也