第十五章 這書你不用看了
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及方程。
抬起頭一看，這節課又是物理課，講臺上物理老師正襟危坐，讓同學們自主複習，有問題去問他。
楚南隨便在知乎上找了道物理題，他準備去請教物理老師，刷刷臉，順便蹭蹭好感度。
畢竟，物理老師對他挺好的。
隨意翻了翻課本上的電流知識，很快，腦海中自動將恆定電流知識擴充套件為電路分析基礎。
講桌旁邊，楚南恭恭敬敬的將找好的題送給老師。
物理老師皺著眉頭，一絲不苟的將題目來回看了幾次。
良久。
“這題，你從哪兒找到的？”
物理老師問了一句，又從粉筆盒取了一支粉筆。
“這是我在網上找的《物理速成教材》中的題目。”
“那書對你沒用，你以後不用看了。”物理老師說完便開始在黑板上畫圖解題。
俗話說，是騾子是馬，拉出來溜溜就知道了。
楚南畢竟只知道純粹的知識，還沒有真正的動手做過一道物理題，所以他也不清楚自己的水平到底有多高。
這來找老師問問題，一來能蹭好感度，二來還能檢驗一下自己是不是真的搞懂了物理。
如果老師的解題步驟自己都能看懂，那就沒啥大問題了，如果看都看不懂，那就有大問題了。
物理老師畫好了電路圖，準備解題。
粉筆的吱喇聲吸引了方浩的注意力，許多學習好的同學也抬起頭看向黑板。
方浩現在想笑，得意的想笑，恨不得仰天大笑，再高歌一曲。
今天真是個好日子啊！
當他隱約聽到物理老師對楚南說，“那書對你沒用，你以後不用看了”時，鼻子都險些笑歪了。
尤其是再結合物理老師那皺起眉頭的面孔，他都猜出老師說話時的意思和心情了。
一定是楚南問的問題太簡單了，那種簡單題都不會，所以老師才露出不耐煩的神情。
對於老師說的話，方浩的理解是這樣的，“楚南，你不用看物理書了，方正你也看不懂，那書對你沒用。”
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