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鄭教授的這一番演講,在葉秋的心裡,起了一陣巨大的波瀾。
如果說他以前,心目中的大學生活,是無憂無慮玩上四年,現在就起了天翻地覆的變化。他要學習,如飢似渴的學習,要對得起自己的青春!
當然,這個學習,自然不是學校裡安排的那些所謂“素質教育”,以及什麼浪費時間的某某思想,某某理論之流的口號式教育,更不是與社會脫節,完全脫離現實中工作崗位需求的閉門造車。
他要在實踐中學習,在學習中實踐,讓自己的知識,能夠直接轉化為生產力,明確簡單的說,要能賺錢才行!
誇張一點來說,鄭教授的這堂講座,改變了葉秋的人生軌跡。
葉秋下定了決心,要好好學習。
但是,首先需要一個規劃,要認清自己的情況,找一條合適的路。這一點,葉秋比較迷茫。
他向蘇萊說起,想聽聽蘇萊的建議。前幾天,蘇萊不是還在口口聲聲詢問自己的人生規劃麼?
蘇萊搖了搖頭,苦笑著說道:“原本我還在擔心你的人生規劃,但現在我才發現,我連自己的人生規劃都做得一團糟,又怎麼有能力幫你尋找道路呢?”
葉秋遺憾地撇了撇嘴。
蘇萊突然對著葉秋眨了眨眼,湊到他耳旁輕聲說:“要不今天晚上,我帶你去拜訪鄭教授?”
真是個絕妙的主意!
葉秋與蘇萊距離非常近,耳畔飄過來一陣淡淡的香風,他差點忍不住想拍拍蘇萊這個“有功之臣”的肩膀,以示感謝。但是這是在大庭廣眾之下,難免引起許多的誤會,以自己的人氣,這種小道訊息,不出一天,就在容大範圍裡滿街傳遍了,這樣對蘇老師很不利。
最終,葉秋經過激烈的思想鬥爭,還是忍住了。
但李煥文遠遠地看著這一切,咬牙切齒,眼中的怒火想要將一切都燃燒……
傍晚,葉秋和蘇萊並肩走進了教師的宿舍區。
“蘇老師,我有些緊張。”向來不知道緊張為何物的葉秋,此時此刻居然有些緊張:“鄭教授會不會見我啊?”
“放心,鄭教授雖然性格狂放了點,不喜交際,但這是對領導而言。對於學生,他向來是很喜歡打交道的。”蘇萊笑著說道:“他喜歡跟年輕人聊天,自由,開放,熱情,無拘無束。他最討厭的,就是冗長的官腔。官腔這個技能,你應該還沒有掌握吧?放心!”
“官腔這玩意,我可能一輩子都學不會。”葉秋的臉上還是有一絲擔憂:“但是,我擔心的是,像我這種整天都在玩耍,混日子的學生,真不知道怎麼面對鄭教授啊。”
“這個……”蘇萊有些語塞,但還是帶著笑容說道:“現在想這些沒用,還是先見一見再說。你是我帶去的,總不會連面都不讓見,就吃閉門羹的吧。”
葉秋想想也是,無論如何,先見到面再說。
進到鄭教授的家裡,葉秋髮覺這裡雖然很寬敞,但傢俱陳設很簡單,看得出來,鄭教授的精力,完全就沒有放到享受生活上,他還過著那種老教授習慣的清苦的日子。葉秋不禁有些感觸:據蘇萊說過,鄭教授研究的課題,都是能直接應用到生產上的,是很實際很能立即產生效益的。也就是說,只要他想要賺錢的話,那鈔票在他面前就像紙片一般。
一個很能賺錢的人,過著如此普普通通的生活……錢都到哪去了?據說辦了一個基金會,資助讀不起書的孩子。
“葉秋同學是吧?請坐下,不要緊張。”鄭教授聽蘇萊簡單地介紹了一下葉秋,說是專程來向他討教,讓他幫忙指出條方向的,就對葉秋仔細打量了一番,見到葉秋有些拘謹,他露出和藹的笑容,讓葉秋儘量放鬆。
葉秋是很少緊張的,在牛氣沖天的領導面前,他向來是從容自若。但今天面對鄭教授,他有些忐忑,那是因為他覺得心裡有愧。
“鄭教授,我以前總是曠課,上一個學期,幾乎沒有上過課,成績很一般,勉強及格。”葉秋的臉皮還是比較薄,好歹沒有把考試作弊的事蹟說出來。
鄭教授點了點頭,表示理解:“你這種情況,在大學裡是普遍的現象,你不用過於自責。如果是少數人這樣,那麼還可以說是個人的問題;但現在的學生,普遍都這樣,這就跟體制有關係列了。同樣一個人,為什麼在中小學的時候拼命讀書,到了大學就馬放南山了呢?這不能簡單地推卸到學生個人的品質上,這跟整個體制也有關係。如果不負責任地斥責現在的學生懶,為什麼以前不懶,到了大學後,就懶了呢?可見這是
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