第203章 學習5

請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能，避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。

“如果能夠在絆繩那裡前面一段距離，再放一個步兵*的話。那麼整個結構就變得完美了。”

饅頭直接說。他說就說出來自己最初的想法。

當然，這個想法也是他剛剛想出來的。

“說的不錯，加上幾顆步兵*確實會更加完美。“教官微笑的看著饅頭，這個剛來到一週左右的新生。

加上幾個步兵*的目的是為了防止那些敵人不排除絆雷，直接跨過去。

如果在引線的中間部分在安置幾個步兵*的話。即使他們直接跨過引線還是會難免的。踩到*。

其他的學員都一臉信服的看著饅頭。他們也難以相信，這個居然剛剛來到一週的新學員。能夠想到這種方法。因為饅頭剛來到的時候，完全是一個什麼都不知道的新生。甚至連這些學員都不明白饅頭為什麼會選擇*這個專業。

可是今天所發生的事確實讓她們大開眼界了。

“那你認為安裝什麼樣的步兵*比較好呢？”教官看著饅頭說道。

“九二式步兵*。這種*逃脫的可能性非常小。可以說，如果步兵踩到這種*的話。唯一能夠做的只是在那裡等死。”饅頭連想都沒有想就直接給出了答案。

教官滿意的點了點頭，示意他坐下。

“今天他的表現確實讓我非常開心。我手上的這一款九二式步兵*。雖然說研發的時間比較早。但是就目前而言，還沒有誰能夠破解這一種*。”

“九二式步兵*，又稱為為反步兵*。步兵的剋星。從研發史上來看我還沒有得到誰能夠踩中這種*之後還能夠逃脫的。我之所以把這一種*放到最後講。就是因為這種*的特殊性。”

“雖然說這種*是松髮式的。單憑取得的效果來看，不及壓髮式的*。

因為壓髮式的*具有更大的特殊性。不過同樣因為壓髮式的*不穩定，所以，在一般的單兵作戰的情況下不採用這種*。久而久之，九二式步兵*，成為單兵作戰系統的熱愛。”

“它的有效爆炸直徑為四米。內涵100個鋼珠，呈扇形往外炸出。可以說，在這段距離內，它的殺傷力是非常巨大的。同樣，一旦有人踩中了這個*，它的上下作用力不能夠超過半公斤。也就是說當地一個力接觸這個*的時候。這個力，如果上下浮動，半公斤的話。這個*依然會產生爆炸。”

“所以如果遇到一般的壓髮式*，或許你還可以採用一塊石頭壓在上面代替自己。但是面對著九二式步兵*。就沒有這種可能性了。因為在這的各位都不能夠保證自己在用力的時候，能夠保持在浮動，半公斤之內。”

教官詳細的講解著九二式步兵*的特點。下面的學員也都聽得津津有味兒。很明顯，今天這一節課比他們前一段時間所上的課都要有興趣。

“難道真的沒有人能夠逃脫九二式步兵*嗎？”饅頭在心裡想到。他們能夠認為九二式步兵*是步兵的剋星。那麼敵人同樣也能夠想到。敵人逃脫不了的。如果自己的人才上去了呢。這就不得不值得饅頭深思了。

“饅頭，下課的時候到我辦公室一趟。”教官說道。

饅頭應了一聲，雖然不明白去到底是幹什麼，但是他知道絕對不會害他。

一節課過去的時間非常快。本來學習*，這個專業就不需要太多的體力勞動。她和其他的專業不一樣。學習*的學員所在的屋子就像一間學校的教室。當然，教官所在的地方就是所謂的辦公室了。

等到下課的時候，其他的學員都準備一下，去食堂吃飯。而饅頭則和教官一起走進了他的辦公室。

“教官，你找我。”

進入辦公室之後，饅頭率先開口。他不可能等著教官第一個和他說話的。

“你是不是在想如何逃脫九二式步兵*。”教官直接問道。

“是的，雖然說我們在運用九二式步兵*的時候確實非常得當，用的好的話將會對敵人造成巨大的傷害。但是既然我們能夠想到難道敵人就想不到嗎？如果是敵人踩中了九二式步兵*，我們確實值得高興。

但如果反過來是我們的人才中了九二式步兵*呢？難道我們就那樣看著他等死嗎？我想無論是誰都做不到吧。”饅頭直接說出自己心裡的想法。

“你考慮的確實非常周到。我倒想看看你是誰帶出來的兵。你的資料我已經看過了。教導主任讓你來我這裡學習的目的，我也非常清楚。今天讓你過來就是和你討論一下如何解脫九二式步兵*的方法。”教官直接說到。

“不