第839章

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大概從身上穿著的校服判斷出來的吧。

有個好幾個上了年紀的男性向自己搭話。

從李騰那裡得到的建議是去體驗幫在小學舉行的學童託管的忙。

當然這不是打工。

而是沒有工資的志願者活動。

這間小學貌似和他們學校有所聯絡，會定期地接受想去體驗活動的高校學生。

在李騰聯絡他們後，第二天就從小學那邊收到了“瞭解”的聯絡。

馬上地，尹妍就成為了從下週一開始的為期三天的學童託管的“老師”

【我也一直是老師，不過現在退休了，他們就讓我做現在的這份工作了。有時也會管理一下其他的指導員】

以前在小學當老師的小杉，如同看待孫子般眯著眼睛，和尹妍邊走邊說明。所謂的學童託管，是學校放學了但父母工作還沒結束，暫時代替孩子的父母照看孩子們的一種方式。

雖然託管的物件是面對全校學生，但升到高年級後能自己一個回家的人還有和朋友去玩的人都在增加，因而來託管的，基本上都是三年級以下的

【平時來的有4，50人，指導員包含我在內大概有3人，是打零工的女性還有大學的男生】

【我也要成為指導員嗎？】

【姑且上是呢，但孩子們都會叫“老師”哦】

聽到“老師”這個詞語，耳朵有點癢癢的。話說回來，從剛才為止就一直在走

【那個，有種感覺剛換衣服就直接往教室走，但至於要做什麼我完全沒有聽說】

【沒問題的，雖然很冷，但還是把披在上面的大衣脫下來比較好哦】

【額，是這樣嗎？我說的不是這個】

【要做什麼，孩子們會告訴你的】

小杉開啟教室門

【大家——，之前說的姐姐來了哦】

【太好了啊啊！】【來踢足球吧啊啊！】【快點快點】【快過來！】

向這邊跑了的男生有1，2，3，4。。。

【等，等下！就算要拉著我走也要拉前面！拉後面會摔倒的！】

就算一開始被孩子們的氣勢壓倒了，但只要陪他們到黃昏他們的父母來接他們就行了。明白了這點，接下來就是我的回合了。在校庭中集合並在大聲議論著的是二年級和三年級的男生12人+尹妍。

【尹妍老師是高中生，要一個兩個，所以就算是七對六也不會放水哦！】

【等下！就算是高中生也是個女生！女生的話就該算一人】

【喂喂你們，竟敢小看尹妍姐姐我。以我連俄羅斯輪盤都能隨心所欲控制的運動神經的話，輕輕鬆鬆抵三個】

【雖然不懂，但這傢伙有點得意忘形啊】

【得意忘形的是你，不要用”這傢伙“這種叫法！】

【趕快開始啊——要是老師完全連球都碰不到那時會給你放水的】

真是群狂妄的小學生。以尹妍的隊伍是6個人的形式，比賽開始了。踢球不是公式化的事情，因此自己使用了靈活的技巧

【嘿，傳過來傳過來！】

尹妍很快就舉起了手

【真是惹眼啊】

敵隊的孩子被煽動了

【要趕快給你們看看我的實力吧哦，nicepass】

停下傳到腳下的球，再往前稍微踢出，這是為了給自己助跑的空間。對面還在估測尹妍的實力，因此還沒給自己施加壓力，既然如此——

【給我飛！】

全力把球踢飛！

比賽剛開始還在中呈現集團狀態的人群，被如同雷擊似的飛越而過的球給橫貫了。而球飛過只有半標準大的場地的半場，只是一瞬間的事。

守門的男生，肯定像被大炮瞄準了一樣吧。

由於飛過去的球是直面守門員的，所以那個男生髮出【呃呃啊！？】的驚呼後用拳頭擊了回來。

而尹妍正朝那裡迫近。在踢球的瞬間，尹妍就已全力跑了出去。本來就有750px身高差，再加上是乘虛沖出去的，所以他們不可能追上來。尹妍獨自奔跑在半場上，最後將滾落在地上的球，大力踢進球門！守門員連一步也沒有動，就眼睜睜看著球從球門的角落刺了進去

【go——————al！】

尹妍兩手做出剪刀手，發出歡喜的吶喊。這無天理的壓倒性火力到底是什麼？就像自己有超能力一樣！尹妍輕快轉頭看向球場中的人群