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法竊走天火,被宙斯捆綁在高加索山脈的岩石被鳥獸啄食,卻要長生不死,他的痛苦要持續三萬年。

盜火者是被綁縛的,也是被綁架的。這幾乎是所有改革或革命者的宿命,騎虎難下,革命者們用一貫宏亮激昂的調門控訴當下,構造烏托邦;戲假情真,革命者們眼裡總常含淚水,眼淚也為自己而流。無論如何,只能硬著頭皮走下去吧,管他前面是什麼。摩西當年恐怕也不知前面是否是深淵,但總不能回身向他的追隨者們無奈地攤手勸回。即使摩西是個瞎子或近視眼,也得為了身後被感動的信任者,走向他內心自認為清晰的彼岸。

我問過程齊家,他的理想是什麼。在進入南科大之前,他的理想是想畢業後研究汽車,這是他的興趣。現在問他,他則說:“我的理想是做一個全面的人,廣泛接納各種價值體系,並永遠守護心中的理想和價值。以數理邏輯觀察世界,又以藝術的思維生活,活得自如。”

他的未來被推得更遙遠了一些,南科大的未來似乎也被推得杳渺了一些——秋季招生的簡章遲遲未出,不知道第一屆學生是否是最後一屆。

程齊家的媽媽告訴我:“如果要寫關於南科大的一些事情,一定要顯示出我們多麼擁護黨和政府,我們善良,我們弱勢。”情況比她當時想像的要複雜和艱難很多,若是一開始知道如此,她也許不會同意孩子去南科大的。

☆關於LOSER和WINNER標準問題的討論

清華百年校慶的時候,有人在網上發帖問:“校慶期間的清華普通畢業生可以回母校嗎?”

有人回帖說:“可以啊,可以搞一個LOSER方隊,校慶的時候走一走。”

LOSER,五個字母,字字血淚,無限依依無限惋惜,多少咬牙切齒盡在不言中。LOSER,盧瑟兒,失敗者,它可以是人們溫暖親切的搖頭自嘲,也可以是相互攻擊時最鋒利的暗箭。盧瑟兒所對應的反面人生當然是WINNE

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