第103章 哈哈哈哈哈哈哈哈

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拿鼻子裡哼出的氣音做開頭，要是別人，肯定會被以為是嘲笑了。不過老楊說話一直這個調調，孔冉也不會在意。

“看看我的吧。”又翻了兩頁，回自己桌子上，搬來壘成垛教案本，“三年的，都好好看看，要是合你的思路，可以先拿我的上去講。”

“好，好，謝謝楊老師。”紙頁帶卷邊的舊式封面教案本，每頁上有一兩行看上去像新加的字，姑且把授課教案粗略改成了交新手教師怎樣授課的教案。

“你可要好好講啊，說不定常有領導到你那去聽課。”

老楊一句話打散了孔冉對這堆可能是當年用來教自己的教案的好奇。

是啊，今年新進來的老師，只有她是本科學歷。進來已經很勉強了，不好好努力是留不下的吧。

“我能當老師，我能在六中當老師，還真的跟我上大學沒太大關係。”主要是靠楊老師啊。

“你要是不讀師範的話，不太可能一上來就到重點高中教書的”

“確實是有人，在大學裡努力學習，認真實習，一畢業就有了可以在高中授課的水平。但我不是這樣的人，我能在六中待下去，主要是因為楊老師”

領導聽課？領導好像沒那多時間誒，基本上一抬頭，能看到站在後面的都是楊老師，回辦公室的路上就開始說哪裡講的不好，怎麼講會更好。

“可能在工作中，楊老師會給你很多幫助。但要是你自己沒有讀過大學，是不會被六中錄用的。學歷本身就是一個敲門磚，學習的過程只是為未來的工作打下一個基礎，要是轉行，那就連基礎都沒有。但是得有學歷，才會有更好的工作機會。”

孔冉沒有說話，現在，以往受到楊老師，受到所有自己曾經的老師，後來的同事的幫助的各種小細節在腦海中爆炸一般的湧現。混亂得要死！

“你說你想去餐廳做服務員是嗎？”方老師看她低頭不說話，自己先繼續說下去，“你試過嗎？去打過工嗎？”

“試過。”

“感覺怎麼樣？比上學好嗎？比做老師也好嗎？”

“嗯。”比做老師好得多。

方梅有些好奇孔冉為什麼能回答得這麼肯定。拋開“職業不分貴賤”的大道理，硬把普通餐廳服務員和普通高中教師放在一起比較，有多少人會認為前者更好？

“……算上工資呢？也是餐廳服務員更好嗎？”

“是。”

方老師的吐字有些艱難了：“除了工資，還有很多其它待遇，社會保障、工作環境……”

“方老師”孔冉搶過話頭，“對於我個人，端盤子真的比教書好，我根本沒有資格做老師。”

方梅忽然覺得自己接了個大案，案例真實性有待考證，但是個大案！

“說資格可能有點太重了”孔冉爪爪後腦，晃過了具體案情，“總之，我不是當老師那塊料，也不是上大學那塊料。對我來說，端穩每個盤子，擦乾淨每張桌子，比浪費國家資源去上任何一個大學，從事任何一個需要有大學學歷的職業都要有意義。”

方梅也是不明白，怎麼會有這麼想端盤子的高中生：“上大學到底有什麼不好的？”

“不是大學的問題，是人的問題。好不好，不是上了或沒上大學的問題，是在大學裡學了或沒學的問題，是每個人自己的事情。”

孔冉舒了口氣，正式把臉扔掉：“我進大學根本不會好好學習，混日子而已。”

“你都沒去，怎麼知道自己不會學？”

“我現在，每天六點起十二點睡，上課認認真真聽，作業一筆一畫寫，就是為了以後可以不學習了！”

雖然麵皮撕下來那一下有些疼，但撕下來之後真的好爽。

“‘到了大學就輕鬆了’這句只是大學前教育的老師說來哄學生的吧。”孔冉沒想針對方老師不自主的眼神迴避，“我信了，當人生導言在信。”

“把‘進了大學不用學’當真理，掛科肄業都沒那麼可怕了。能拿到學位證，是多虧當時有個想追我的學霸。”孔冉想起一點說一點，斷斷續續敘述自己大學四年的頹廢史。

現在想想，當鹹魚真舒服。

“而且從來都沒有悔過，改過，只是多了一個討厭高考的理由而已。”

“那你確定自己能不後悔嗎？三班的學生，基本都能上一本線吧，聽魏老師說你的成績還不錯。到時候，你所有的同學都去上大學了，你能考上卻沒去。”

“去過，也挺後悔的。”孔冉相當肯定