已尋著了

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那劉盈走進深院，看得那假山酷似一人，如山如河，虛在霧中，更添神秘，不禁早拔步過去，站到前面細看。只見那罈子是白瓷片子堆砌的圓壇，裡面是一假山石，描的是高峰壁仞，兩鋒之間，還有斷橋一般的鐵索相連，一兩峰頂還有小亭，勾的紅頂黑柱，相當用心。只是景物蕭索，壇中除了滿滿落木，竟無一點水面。

白看了一圈，燻芳早已按捺不住，放聲去喊，周圍煙霧卻將燻芳的聲音吃下去了，竟一點兒不能遠播。只是深院中的老人們卻相繼醒轉，紛紛尋著喊聲過來。

才開始，只是一兩帶著軍帽的老人，後來，漸漸的，都是一樣的裝扮，並無多少年輕人。

其中一個兩鬢斑白，一頭烏銀的老奶，操著一口無牙的弱嘴，盡力地和他們交談。燻芳心裡焦急，只是哭個不停，生怕耽誤了時間，也不肯說，自己到處去尋人去了。只留劉盈在這邊應對。劉盈素來聽說過筱煙的名聲，闞疃鎮這兩年是上升之年，各處都呈現繁榮景象，大概家家戶戶都在為了小康奮鬥，所以鎮中景象一掃往年頹廢腐朽。只是學問上，闞疃鎮卻仍是孤陋無人，幾乎都走不出去，即便是走出去了，不二年又落魄地回來，能成事的只是那些背景強大，家境殷實的人罷了。所以鎮中對於辦學，可以說下狠了功夫，已將各處偏僻的危房私營的中學拆了，集中力量在南邊辦了一所中學，正依著那戰亂留下的一堆基督教古蹟，闞疃鎮遠近家的孩子也都去了這南邊上學，勢頭正將大好，只看今年考試怎樣了。

然而這樣的辦學，雖無什麼大錯，但是尋根究底，不過是教育了一些死讀書，老鼠一樣啃書的呆子罷了，那老師只顧抱著試卷，題解，一堂堂課只說問題和解答，不教做人，全然不管孩子的心性和成長。壓力又大，使得人人自危，都不愛與人交談，或有人壓力大的，一時不開心就學壞了，縱忍著熬出了頭，也不過是把自己的赤子之心換成了那幾頁試卷的成績，去了另一個學校受苦罷了，最後，還要在磨礪中受損自己的心，慢慢找回本來的自己。

所以，竟也無甚麼說得出來的精英，就是學校裡說的光鮮，終抵不過這谷坡家裡的叫筱煙的女孩兒，一樣的歲數，在報紙上就寫了好幾首自己的詩詞，雖看不懂，到底是比那些只知道背書的人好，劉盈略有印象，知道這孩子是最靈巧的，斷然不會被人哄騙了去，只怕事有蹊蹺。

那對面的老奶問個幾遍，劉盈才勉強聽清楚了，原來是問他剛在喊誰。劉盈便說明了緣故，幾位老人一聽，便來了熱血一般，搖著扇子指揮，說這院裡有一處警衛處，裡面有人，可以請他們幫忙。

劉盈笑著稱謝，卻又問是否見過這樣的女孩兒。老人們才剛起來，並沒出了鐵門，就是附近的鄰居，都是革命留下的老戰士，哪裡會做傷天害理的事？所以也都說不該是裡面的人拐了她去。

劉盈雖然略有信服，但是僅憑一張張嘴，還是不能說明問題。他想在院裡仔細搜查一番，請求大家配合，那些老人們正是整日無聊，樂得折騰折騰，所以沒有不同意，於是一拍即合，劉盈便去了裡頭的警衛處，叫他們先動作，他自己會派出所招呼人。

只留燻芳在裡面苦找，一時也顧不得她了。

那燻芳一走一哭，邊喊邊哭，竟如同丟了自己的親生女兒一般，聽來撕心裂肺，她越想越傷悲，這樣的一個人家，已經磨難不斷了，可是老天還在故意刁難，竟是波瀾迭起，不讓他們家有一刻放鬆。

她這時來到了一個門前，那屋子和附近不同，刷的是白漆，造的是江南屋格，一面龍頭大的白牆，中間鑲了一塊木門，門上是又嵌了一塊屋簷，門腳兩旁又是兩座石雲，儼然江南水鄉人家，實在讓她看了個不懂，於是就看向一邊。

那邊有一個扎著兩個髒辮的女孩兒正歪著身子靠在自己家的門邊，一直瞧著她，燻芳就抹了抹眼淚過去問她，那女孩子不過十歲出頭，比筱煙小了些，說話還算明白，聽燻芳說話，也不敢隱瞞，便指著她家隔壁的門說道：“就剛才，他家裡領了一個女孩兒進去，比我高好多，扎的頭髮跟你一樣！”

燻芳聽說，高興得險些暈過去，趕緊又問她這是誰家，為什麼那女孩兒進去了。

那女孩子便答道：“我剛才不過偶爾看見了，從來沒見過有這樣的女孩兒過來，才留心多看了會兒，這家人是裡面獨一個拄拐的老頭兒，年紀跟我爺爺似的，我們做了十來年的鄰居了吧？”

燻芳急忙問道：“那你能帶我進去嗎？說實話，那女孩兒是我的命根子，我不知道你這鄰居人品怎麼樣，可是我這女兒我是知道的，