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子，恐怕就沒有以前那麼輕鬆了啊……”站在空蕩蕩的走廊中，白宇有些遺憾的說道。
剛一說完，白宇便是愣住了。
“等等，我這是……在做夢嘛？我怎麼會回到了高三！？”
……
為了保證高三年級的學生能夠擁有一個良好的學習環境，燕靈中學將高三年級的教室安排在了每條走廊只有一側有教室的西區教學樓。
走出教室，學生們便可以透過走廊的窗戶看到位於學校中央的操場。這樣不但減少了相鄰班級之間的相互干擾，也讓在艱苦的高三生活中感到疲倦的同學們可以透過窗戶，從操場上低年級學弟學妹們的身上，吸取到一些朝氣，讓自己不再總是那麼暮靄沉沉的。
想必在學校領導們的眼中，高三年級的師生一定會很喜歡這裡的環境，並且，都會是對他們心懷感激的。
實際上高三年級的同學們，也的確是心懷感激……個#@$%啊！
重回18歲的白宇站在這條被高三年級師哥師姐們稱為怨念走廊的悲傷之地，回憶著在他第一次高三生涯中，每當在學海中感到疲憊時，他就會透過這條走廊的窗戶，看著學弟學妹們快樂的奔跑，上著每節都是自己那已經被削減到每週一節的體育課；每當他在一天之中最為疲倦的晚自習前，吃完飯回到教室時，還要透過這些窗戶，看著早早就揹著書包，或放學回家，或出去吃雞，或出去擼啊擼，又或出去吃雞擼啊擼的學弟學妹們，心中暗自流淚。
這是什麼神安排啊？
校領導都是魔鬼嗎！？
重回高三生活的第一天就被罰站在怨念走廊裡，白宇心中有股說不出的悲苦。
“知了~~知了~~”高三一班的夏天飛越了整座西區教學樓，來到了怨念走廊的窗戶上，肥美的屁股正對著站的筆直的白宇，帶來了夏天的燥熱。
心中的悽慘更甚了三分的白宇感覺自己彷彿突然產生了幻覺，竟然又聽到了周扒皮的呼喚。
“白宇同學……白宇？白宇你在想什麼呢！？”準骨幹教師老周用180斤的底氣對著白宇發出了數枚炮彈。
“啊！？周扒……啊，不是，周老師您叫我……”擦掉了臉上的吐沫，白宇趕緊低頭15度，回應著周老師的呼喚。
呼……呼……
180斤準骨幹教師的粗重呼吸聲在走廊裡不斷迴盪。
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