第三百七十章 大明的脊樑

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芊芊這時站在屏風後面接過王夫之的話頭，“今日有大師同我家皇上對召桃花苑，我便是十分感興趣，也久聞弘智大師當年還與先皇召對德政殿，語中機要，令先皇撫幾稱善，先皇后以大師為翰林院檢討、還做了皇子定王和永王的老師，而我家皇上敢於同弘智大師辯論機鋒，是否也有志聘請一位未來太子的授業恩師呢？”

天浪溫言笑道：“給咱兒子請老師，那還不都是你這位皇后說了算麼？”

芊芊哽了哽，天浪的沒羞沒臊讓她的話也接不下去了，她只是打個比喻好麼順便誇一誇自己引以為傲的男人好麼，而且人家方以智真正的崇禎皇子定王和永王的老師啊，怎麼這男人就三言兩語扯到和她生孩子的問題上去了？

弘智大師則是退回一步合十雙掌，道了句佛號說：“阿彌陀佛，未來太子可是有個當世三大儒之一的親孃舅呢，船山先生的學問豈是貧納這等半桶水可比的？好比挾太山以超北海，貧納曰‘我不能’，是誠不能也。”

方以智巧妙用了《孟子·梁惠王》中的一句，讓王夫之還有天浪芊芊一對兒都非常受用。

王夫之的夫人鄭氏雖然還沒有和王夫之成婚，可婚禮也只在月餘，況且這裡是王家，她已經是堂堂正正的女主人，有貴客來訪理當出來迎接。

而芊芊還未出閣，饒是來人有天浪，她也需避嫌，反正古代人就是直娘賊的矯情，說是虛偽做作也不為過，別管是什麼武道宗師，佛家高僧，還是一代大儒，都不能免俗。

高必正這位估計也只有在幾人間冒充下武道宗師了，他從前也聽說過天浪天下第一懼內的雅號，卻沒真見過，聽未來皇后的意思是想請方以智做自己未出生的兒子的老師，婉言提了那麼一句他在崇禎朝的帝師身份，天浪便順杆爬起來，給自己媳婦捧臭腳，高必正這才算親眼見識了天浪的家教。

而方以智竟然好不顧忌皇上顏面的婉言拒絕了，高必正覺著老禿驢忒不通世故，你能給崇禎和他的皇子當老師，怎地就不能給當今聖天子和未來太子做老師呢？

便是拍著自己的大肚皮揶揄道：“皇上，娘娘，這位弘智大師啊，俗名方以智，字鹿起，二位貴人想必是知道的，可不知道的呢，就是他這廝學究一個，行為古板，嗨，就是挺沒意思的一個人。

為臣後悔當初從王化澄手裡邊救了他，您二位看看，如今他的仇人王化澄被您二位折騰得死去活來，退了一層皮還名譽掃地，就差被清流們的唾沫給淹死了，可方禿驢他非但不感恩，還在咱們三位恩人面前硬裝什麼出世的佛陀高僧，直娘賊的令人牙根癢癢，不如娘娘發話，讓臣給他一頓拳頭，讓他重新掌掌眼？”

能把弘智大師這樣的復社風雲人物罵成一條狗的，大概就只有高必正這個武夫兼救命恩人了吧？

芊芊則是忍著笑一本正經道：“高將軍玩笑了，讀書人的風骨，便是我大明的脊樑，有大宋太祖在內廷立碑，定下三條祖訓，其二便是‘刑不上大夫’，我皇明豈能連讀書人和士大夫的自由都不給？

今日站在我家四郎面前的，是一位著名哲人、科學家。半生便著述數十萬言，所著述中，文、史、哲、地理、醫藥、物理，無所不包。這樣的學問大家就在眼前，四郎若想於亂世之中實現抱負，大展宏圖，還真是如弘智大師所說的那樣，不能放過了他呢。”

天浪心中一動，芊芊語焉不詳啊，著書立說數十萬字，文、史、哲、地理、醫藥、物理無所不包，著說的明明還是方以智嘛，芊芊又像是在說哥哥王夫之。

其實王夫之除了醫學造詣不如方以智，其他方面的學問造詣可是比方以智還有厲害，天浪明白了，自己身邊是兩塊寶，不是一塊呀，媳婦的意思說白了就是，今兒誰都別想跑。

天浪心中頓有三顧茅廬的衝動了，二位搞個什麼天地會，配合錦衣衛高點兒什麼情報工作，實在太大材小用了。

天浪從新收斂了笑容，雖然另有打算，但老婆大人既然說了，怎麼也得先招辦不是？便準備做一個好學生的姿態，對方以智拱手：

“久仰久仰，大師的聲名，朕早已如雷貫耳啊，久聞大師的學問博採眾長，更是中西合璧，儒、釋、道三教歸一。今日得見，令學生榮幸之至。”

又向屏風後拱了拱手，“關鍵時刻能提點朕的，還是自家老婆，沒錯，親的，不然險些錯過了討教的好機會。”

弘智大師忙擺手說道：“唉，皇上莫要客套，貧衲實在愧不敢當啊，今日貧衲能聽到聖天子的一番高論，也算是醍醐灌頂了。”

說