周兵提示您：看後求收藏（第355章 領導的站位,他是一個潛力股,周兵,630看書），接著再看更方便。
請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能，避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。
稿審定完以後，我結合當前的工作情況制定一份教育計劃，你可以來給我們進行教育動員嗎？”
“海濤，你這個要求可以。”
“區長，我這可不是要求，我是在邀請你！”
“好，你這個邀請，我可以參加你們的教育動員會！”
“謝謝區長了！”
“海濤，還有其他事兒嗎？”、
“區長，沒有其他事兒了。”
魯區長透過和海濤的一番對話，一點兒也沒有上下級關係，他純粹把海濤當做一個孩子來看待。說起話來那麼隨和，更是那麼讓人容易接受。
海濤把工作做的那麼到位，想的那麼細緻全面，這讓我這個主管工程建設的省了很多心。
當前受社會大環境的影響，一些人的思想發生了墮落，極端追求個人享受。
特別是一些領導幹部違背中央規定的現象時常發生，此時也不能小覷一些中層領導，甚至一些有實體管理許可權的負責人。
他們的日常行為雖然不被領導所重視，個別人做出做的一些事情，已經影響了社會形象，敗壞了社會風氣，更為嚴重的是影響了黨群關係，使黨的形象在人民群眾心目中大幅度降低。
他們才是社會的蛀蟲，是影響黨群關係的製造者，必須予以剷除。想到這些魯區長最後說道。
“海濤，我再給你提個建議。”
海濤一聽魯區長給我提建議，立馬有些驚呆了。
領導說話就是指令，他怎麼能說是建議呢？
“區長，你是不是又在和我開玩笑，測試我的智商了？你說的每一句話，對我來說就是命令，我都堅決貫徹落實，你怎麼能說是建議呢？”
“海濤，我發現，現在不是你的情商高了，你的智商也超乎了我的想象。”
“區長，有什麼需要我落實的工作，你就儘管安排吧。”
“海濤，我想說你們既然你搞這項教育，就應該把工程建設方面的廉政教育結合起來。”
海濤拿著電話把腦袋一拍，真不愧是領導站位高，想問題全面呀！
本章未完，點選下一頁繼續閱讀。