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方面已經遠遠超過了當前的學術界,或者說,之前的巫師很少有他的那些想法,很多魔法理論研究起來並不難,難的是idea,也就是捅破那一層窗戶紙。

現在那些研究裡,只要拿出一些來,都是科研成果。

不過,這些事情也是需要一步一步來的,步子太大在學術界就太突出了,最好還是像之前一樣,拉上弗立維教授,老教授完全可以做個共同通訊幫忙遮風擋雨。

步子小一點,穩一點,最好選擇的切入點還跟現在主流研究有點重合度,這樣就可以說是跟隨著大佬的系列研究,站在巨人的肩膀上,這才是符合大家認知的青年教授,這樣走起來才穩健。

路線選定了接下來就是行動。

卡文迪許教授搞起魔法研究來也是孜孜不倦,除了每週固定到圖書館禁書區更換一下湯姆·裡德爾曾經借閱過的書籍這項廣撒網的固定任務以外,他幾乎是呆在了自己的實驗室裡。

而鍊金人偶,充當了他每週三和週五的代課教師、每天的外賣員。

不過鍊金人偶有一點不好的地方就是社交能力有限,除了“好的很好”以外幾乎沒有多少日常回復語句,所以每次“卡文迪許教授”遇到唐克斯助教的時候都要遠遠躲開,這讓唐克斯頗有一種莫奇爾回到了讀書時候的感覺。

在唐克斯和她那些小姐妹的信件裡,大家對莫奇爾·卡文迪許這個拉文克勞的印象出奇的一致,就是現在這樣,每天重複著形單影隻,沉默寡言,不跟人說話,不跟人對視,寢室——餐廳——教室的三點一線的生活。

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