第129章 方曉，你幫我寫！
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題目：選生活中所見的任何一件事物進行描寫或歌頌。
文體：文言文。
要求：主題明確，字數不限。
最後一排，校領導和教育局的領導們看見劉老師的板書，也都不由的點了點頭，在他們看來，這位老師的水平很高。
“哈哈！小劉不錯，前陣子在文學月刊上發表的作品我看了，短短千字，以菊喻君子，道盡了君子德行，真好！”一個教育局的領導滿臉的慈祥，看的頻頻點頭。
校領導聽了臉上都笑開了花，“小劉是不錯，這學年的教學指任務也完成的非常好。”
“人才啊！該提拔就要提拔……”
臺上劉老師根本不知道自己得了大領導的青睞，依舊面帶微笑，嚴肅活潑認真道，“好！同學們現在可以開始寫作了，遇到困難的時候，你們也可以求助各自的爸爸媽媽！”
“爸爸爸爸！我想寫小草！”
“可以啊！小草好，你可以試著描寫它的堅忍不拔。”
“但是，我不知道該怎麼寫開頭啊。”
“嘿嘿！讓爸爸想想，你這樣……”
“媽媽媽媽！我想寫老虎！老虎多威猛啊！前兩天咱們剛去公園看過老虎！”
“好！寶貝，那咱們就寫老虎，媽媽來協助你。”
滿教室的小朋友都在爸爸媽媽的幫助之下動筆寫開了，就張墨陽還沒開始。
這小妮子拿著鉛筆趴在桌子上，皺著眉頭吭哧吭哧想了半天，愣是沒想好寫什麼。
方曉跟一邊兒看著有點納悶兒，這小妮子平常不是挺聰明的麼？不至於連一個字都寫不出來啊，“張陽陽，你想什麼呢？怎麼不寫？”
聽見方曉的聲音張墨陽扭過小腦袋看著他，大眼睛裡飛快閃過一絲茫然道，“我不知道寫什麼。”
“呃……”
方曉呃了一聲還沒說話，就又聽小妮子道，“方曉，筆給你，你幫我寫！”
“啊？憑什麼啊！”方曉瞪了他一眼，“你參加競賽還是我參加競賽？人家小朋友都自己寫，頂多讓大人協助一下，你讓我給你寫你還真好意思？麻溜的，自己寫！”
方曉的話讓張墨陽撇了撇嘴，“人家小朋友都有爸爸媽媽幫忙，我又沒有……”
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