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好遇到崇禎皇帝遇刺,就沒寫上,現在終於有機會說出來了:“是,陛下。”

接著,徐光啟就向崇禎皇帝分析起數學和其他科學的關係,數學在生產實踐中的作用。

“利用數學,可以計算rì月無星的執行,從而推測晴雨水旱,此其一。”

“第二,jīng於度數,能造作機器,力小任重,製作各種機械,以供民用,以利民生。”

崇禎皇帝聽徐光啟說了兩點,覺得很有道理,就認真的聽了起來。

“第三,天下輿地,其南北東西,縱橫相距,紆直廣袤,山海原野,高深廣遠,都可以用數學方法測繪,道里尺寸,悉無謬誤。”

徐光啟看崇禎皇帝在認真聽著,就說得更起勁了:“第四,數學可以用於兵家營陣器械及築治城臺等,jīng於其法,有裨邊計。”

鍾進衛見徐光啟就一個數學就說了這麼多好處,比自己說的頭頭是道,暗道慚愧,也在一邊認真聽著。

“第五,營建屋宇橋樑等,明於度數者力省功倍,且經度堅固,千萬年不圮不壞。”

“第六,數學對官司計會,頗有用處,理財之臣,尤所急需。”

“第七,用數學,度數既明,可以測量水地。一切疏浚河渠,築治堤岸,灌溉田畝,動無失策,有益民事。”

“第八,使用數學,因而藥石針砭,不至誤差,大為生民利益。”

“第九,明於度數,即能考正音律,製造樂器。”

“第十,造作鐘漏,以知時刻分秒,使人人能更分更漏,以率作興事,屢省考成。”

徐光啟一口氣說了數學十個用處,然後靜靜地看著崇禎皇帝,等待他的評價。

崇禎皇帝沒有馬上說話,一直在回味徐光啟剛才說的這些,有生以來,他第一次覺得,原來數學竟然有這麼大的用處。

鍾進衛一邊聽徐光啟講述,一邊在暗暗的歸納。發現徐光啟竟然總結了數學是天文學,氣象學的基礎,是機械工程學的基礎,是測繪學的基礎,是軍事學的基礎,是建築學的基礎,是財政、會計學的基礎,是水利學的基礎,是醫藥學的基礎,是音律學的基礎,是計時的基礎。

崇禎皇帝轉身看向鍾進衛,用眼神諮詢他。

鍾進衛已經對徐光啟佩服的五體投地了,說的這麼清晰全面,不是對數學有深刻了解的人,是不可能說出來的。虧自己還是二十一世紀的大學生,都還不如四百年前的古人。

他見崇禎皇帝看著自己,連忙表態道:“陛下,臣的家鄉有一句話,學會數理化,走遍全天下。意思是學會了數學,物理,化學,天下之事,基本都懂了。這數學在三門學科中,就排在第一,可見徐大人所言非虛。”

崇禎皇帝一聽鍾進衛又牽扯出了物理,化學,而且說的也是如此重要。不由問道:“物理,化學又有何用處?”

鍾進衛聽得撓撓後腦勺,有徐光啟對數學的解釋在前,自己怎麼解釋物理和化學這兩門基礎學科呢。

想了一會,實在想不起如何像徐光啟一樣頭頭是道的說,只好換個方式解釋:“陛下,物理告訴世人為什麼鳥能在空中飛,而人不能的原因。傳說中仙人是騰雲駕霧才能飛,那麼物理能告訴世人怎麼騰雲駕霧。而化學就是告訴世人,這個雲和霧用什麼原料來做才可以飛。”

能像鳥一樣飛翔,一直是人類的夢想。明朝萬曆年間,一個叫萬戶的人甚至用生命去實踐了自己的夢想。

崇禎皇帝一聽物理和化學的用處如此之大,不禁問道:“鍾師傅可懂得物理,化學?”

鍾進衛笑著對崇禎皇帝道:“陛下,臣只記得一點皮毛。其實現在的人應該也都聽說過的。物理,在於如何製造各類器物;化學,在於認識物體的構成,並進行各類物質的轉換。對了,水泥燒製,其實就用到了化學知識,由一種物質變為另外一種物質。”

鍾進衛的話語要放到明朝以前,可能會被當瘋子。要被其他人聽到,可能會認為他胡言亂語。可現在,一個是知道他底細的崇禎皇帝,另外一個是這時期的大科學家,對天文,數學,農學都有深刻造詣的人。兩人都被鍾進衛的話深深震驚到了,眼前彷彿看到了一個另類的世界。

鍾進衛沒有想到自己的話對面前兩個聽眾的影響有多大,還在下結論道:“物理,化學是瞭解萬物的本質,知其然,更知其所以然;而數學,是學物理,化學必備的基礎知識。所以說學好數理化,走遍全天下。”

鍾進衛說完後,等了半響,才聽到崇禎皇

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