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愣住了,其他的人也很尷尬,過了不到一分鐘,又有人用鼻子嗅嗅說:”唔,現在有一點點味道。“這也就是巽言的刻薄形容。 還有一位朋友告訴我,他出國前找到一幅祝枝山的畫送給一位朋友,這位橋商展開畫,看了祝枝山的名字後說:”啊!
他畫的,我認識他的,他為什麼不寫我的名字?“這位朋友聽了,不好意思說穿是明代古書,只好說”巽與之言“
:“那恐怕他忘記了,我回去要他替你加上好了。”
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高帽壓人低
這位朋友說的笑話,雖然非常刻薄,但他的經驗閱歷非常多,對事情看得非常透。 人的經驗閱歷多了,也容易變成尖酸刻薄。 我現在老了,有資格對年輕學生們說,他們罵我們老年人老奸巨滑,我絕對承認,而且認為是恭維的話。 老奸不是巨滑,因為年齡越增加,經驗越多,講話就只好保留一點,這也是一種修養的工夫。 如果年齡增加,人情經過多了,把人事看透了,而轉來對自己的朋友,非常厚道,寧可你不對,我不挖苦你,不刻薄你,仍誠懇對你,這是道德,這是學問。 各位要注意,假使作領導人,自然有好聽的話要來的。 孔子說,順耳的話,聽了難道會不高興嗎?捧兩句總比罵兩句聽來舒服,明知道那兩句捧的話是假的,可是總舒服點。 清代才子袁枚有名的故事,他二三十歲就名滿天下,出來作縣長,赴任之前,去向老師——乾隆時的名臣尹文端辭行請訓,老師問他年紀輕輕去做縣長,有些什麼準備?他說什麼都沒有,就是準備了一百頂高帽子。 老師說年輕人怎麼搞這一套?袁枚說社會上人人都喜歡戴,有幾人像老師這樣不要戴的。 老師聽了也覺得他說的有理。 當袁枚出來,同學們問他與老師談得如何?他說已送出了一頂。 這就是孔子說的“巽與之言,能無說乎?”好聽的話誰不願聽?
所以我們要注意“繹之為貴”
,繹就是演繹,要反省、研究、推敲、分析一下。“說而不繹”
,光喜歡好聽的話,自己
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子 罕 第 九305
不加反省、推敲。“從而不改”
,對於好的格言,只是欣賞,而不依格言去改自己的毛病。“吾末如之何也已矣”
,孔子說對於這種人,我也實在拿他沒有辦法了。 這也是說知識分子講理論,告訴人家如何如何很容易,要做到就很難,如果做不到,也沒有辦法。孔子的學問是講實際行誼的,能夠做到,才是真的學問。
子曰:主忠信,無友不如己者,過則勿憚改。
這句話是重複的,前面說過,不再講了。 重心在“無友不如己者”
,千萬不要依古人的解釋,認為交朋友一定選比自己好的,那就錯了。 要尊敬每個人,認為所有的朋友,不可能不如自己的。
意 氣 凌 雲
下面是講學問之道,除了知識以外,要注意氣節的培養。氣節是人格的中心。
子曰:三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。
這是說一個人中心思想的養成。 這個問題,也是我們討論過的,佛家、儒家都主張作人要作到無我,這無我是對個人道德修養而言。處理事情則要有我,要有正確的意志思想,用現代話說,便是主義的中心思想。“三軍可奪帥也”
,古代作戰,如果把對方主帥抓住了,三軍失去了領導人,就整個
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崩潰了。 對人而言,“匹夫不可奪志也”
,任何一個人真有氣節,立定了志向,怎麼樣也不會動搖。 我們看到抗戰時,許多朋友,為國家犧牲,很多人值得欽佩的,他們可歌可泣、有氣節的事太多了,無論受到怎樣的折磨,始終志向不屈,氣節不變,就是說個人的思想與意志,是很難征服的。 第二次世界大戰以前,西方人對於思想、文化侵略的嚴重,還不大瞭解。第二次世界大戰以後,每一個國家對於這一點都懂了,在戰略上先侵奪對方的意志,先把敵人的思想意志變更。 在人類文化的戰爭史上來說,到這幾十年來,他們才真正懂得運用這個道理。 拿中國歷史來說,我們中國自南北朝以迄清代,經過好幾次的外族入侵,為什麼中華民族始終站得住,外來的民族結果都被我們的文化所同化,就因為文化力量的偉大。有個哈佛大學的教授來問我,全世界的國家亡了就亡了,永遠站不起來,唯有中國經過好幾次的大亡國,但永遠打不垮,永
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