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體，也就是平面幾何被稱作是是A2； 利用C1來代替A2（平面幾何），利用C2來代表A4（四維超立方體），這樣就可以把一個本來無法想象的立方體降維到了平面圖上，在這張圖上，每一個點（X，Y）代表兩個複數，也就是四個實數。想要感知超立方體，就可以C2在平面上的變化（線性變化和非線性變化）來感受A4的變化，根據繪製的平面圖再來想象超立方體的存在就很容易了。
大大降低了對空間思維的要求，轉化成了一個數學問題。
這本書上就詳細的介紹了這種轉化方法，為了讓人更好的理解，作者在這本書上用繪製地圖的方法來給他們演示。
眾所周知，地球是一個無限接近於球的幾何體，我們就生活在這個球的表面，如何把球的表面繪製成一個二維的平面地圖，這需要用到一個方法。
——把地球投影到平面上。
球極投影。
這個過程也可以理解為了A3…到A2的降維過程。
洛葉悠悠嘆了口氣，高疏道，“怎麼了？”
“三維生命不可想象四維的存在……”她把書放到前面的小桌上，“你覺得我們的存在都算是低維生命嗎？”
高疏：“……”洛葉已經不止一次表現出對維，對群的熱愛了，現在她再一次提到維度，他一點都不覺得意外，可是卻意外於洛葉不糾結於數學上的維度上了，現在糾結的有些像是物理學上的維度。
“為什麼忽然想說這個？”
他看了看她眼前的書，“是書上講到的嗎？”
洛葉確實有些想和人交流了，睫毛輕輕的顫動一下，如同蝶翼一般，“……不全是，還記得我們曾經討論過的迷宮嗎？”
高疏當然記得，“你的迷宮設計出了問題嗎？？”
“——不是，實際上它已經完成了。”在經過了數個嘗試，否決了無數的想法之後，她的迷宮終於完成了，從目前來看，一切和她最初設想的一樣，只是還要看看後續——
被困在迷宮的人可不少，而且大祭司還有最初找到她別墅的人，實力手段都有，如果他們困在迷宮在迷宮的能量消耗完之前還沒有出來，她就可以肯定的回答，它不但完成了，還成功了。
這也是她沒有殺了迷宮內所有人的原
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