第213部分

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片刻，還是堅定了自己的看法：“麻煩些便麻煩些吧，你能驅車，我卻要步行，這樣分出三六九等，對學生很不利。在孤的女學裡面，無論是高門貴女還是庶族女子，她們的身份都是學生，學識是平等的。孤希望延請來的女師也能做到賞罰分明，而不似西席一般，看著東家的臉色行事。”

大戶人家教子女讀書，少不得延請西席，西席領著東家的俸祿，自然要看東家的臉色行事。嫡出的優待些，多誇些，庶出的冷待些。嫡長孫最重要，其餘的次之。這樣的西席，人情練達是首要的，學識倒要靠後。若是想不開，成天誇一個庶子比嫡子好，你看你能在這裡待幾年？

秦琬當然是沒這體驗的，但她清楚，老師也是人，脫不開這些，學生更是人，不可能察覺不到。有些人倒還好，有些人心態端不平，就很容易出問題。所以她要先將規矩定下來，省得某些人……做得太明顯，明明上學是好事，反倒讓寒門弟子們留下了不好的記憶，這就不妙了。

她是女學的創辦者，又是實權人物，眾人縱覺得不怎麼妥當，也不會說什麼，心道你的學校，你想怎麼樣就怎麼樣吧。

秦琬緩緩踱步，對女學內的風景倒挺看好的，但想了一下，還是怕有人陽奉陰違，駕車長驅直入，壞了她定下的規矩。故她又折回大門旁，在進女學的第一間庭院佇立良久，忽道：“在這兩處，給孤立兩面石壁。”

頓了頓，又道：“一面石壁，刻每一屆前三學生的名字，另一面石壁，刻女學歷代的傑出弟子，以示榮耀。”

大夏風氣比較開放，女子名諱並不需要特別藏著掖著，但一般也不會讓人知道，以免損了聲譽。陳玄剛要勸，秦琬已道：“莫要刻某家某姓某氏，就刻多少年，哪一屆，學生的名字。若是光刻姓氏，遇上個姐妹多的，誰知道是說誰？人活一世，堂堂正正，因懼流言蜚語，便連自己的名字都不敢留下來，這樣連自己都無法正視的人，也不配提‘優秀’二字，還不如早早換人。”

陳玄與她相處多年，知她心意已決，不敢觸她黴頭，立刻調轉話鋒，問：“不知這個傑出弟子，究竟是什麼標準？”

“朝廷表彰女性，一般是什麼理由？”

陳玄想了一下，才斟酌著說：“寡母教子有方，繼母撫育繼子成材，皆會受到朝廷表彰。前朝還有表彰節婦的，本朝初期人丁單薄，太祖鼓勵再婚，以育人口，便廢了這一條。”民間也沒什麼一定要守節的風氣，但有些人家裡……還是比較推崇這個的，只是不敢明著犯朝廷的忌諱罷了。

他這話其實水分很大，朝廷其實不會特意關注哪個女性，往往是該女性的兒子成器了，比如做了宰相，或者封疆大吏。皇帝推恩其家，給對方生母一個誥命，若是聽見對方成材之路頗為坎坷，方會特意表彰一下，示意天下女子都要向對方學習。或者朝廷需要哪地“歸化”的時候，會採用這種手段收攏人心，基本上沒第三種可能。

秦琬“哦”了一聲，很自然地說：“既然朝廷會表彰這幾類人，咱們就不記了。女學的傑出弟子，自當是某一道有所成就，受人推崇，抑或是隨夫婿在任時勸課農桑，鼓勵當地生產發展，做了好事，被百姓所銘記，有據可查的。”像安笙這樣的才女，若是出了本詩集，真正走入士林的眼中，當然是前者；至於後者，暫時還沒人選。

眾人聽了，不住腹誹，心道以您這標準，這面石壁上就別想刻誰的名字了——女子麼，賢良淑德為要，講究得是謙虛低調。陸泠、安笙母女都是大才女，誰見她們出過詩集，與文人墨客公然談論詩詞了？哪怕是前朝，與父兄一起談玄論道的貴女也沒幾個，詩詞歌賦多是玩耍時的戲作。在大家心裡，會在公開場合做這種事的，只有……咳咳，某種下九流行業的姑娘。

前一條都這樣艱難，更不要說後一條的勸課農桑，鼓勵生產了。地方官就任本就不易，考評更是重中之重，不管什麼功勞，那都只有往自己身上攬的，誰聽過分給妻子的？又不是做加減法，你做了七品官，我當了七品誥命，就比五品官還值。

自古以來，無不是夫貴妻榮，哪怕是妻子做的好事，為了丈夫升遷容易，也要安到丈夫身上。當然，某些可能比較犯忌諱，引起皇室注意的大事，比如施恩之類的，那又另外算了。但聽秦琬的意思，簡單的修橋鋪路，施粥喂藥，並不在其中。

陳玄猶豫半天，為了秦琬的面子好看點，委婉地提醒：“是否還要加一條，若是做了后妃，育有皇嗣……”在他心裡，這才是真正光宗耀祖，堪稱祖墳上冒青煙的事情。

秦琬也不是沒考慮到