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“也請我和吳桐雨嗎？”姜織側頭時，遙遙地看見鄧廷站在不遠處，要過來，又不要過來的，似乎很糾結。 沈譯馳沒注意到，只看著姜織，問：“姜織，我有理由懷疑，你突然這麼見外，是要讓我說點什麼證明我們關係匪淺。” 姜織又開始盯著他的眼睛，畢竟跟人說話時除了眼睛，看別的地方好像不太合適，鼻子？顯得有什麼大病，嘴巴？感覺有點曖昧。看別處？是不是不太尊重人啊。姜織的眼神裡，有幾分“認命了”的無奈感：“說一說也可以，感覺跟你做朋友，尤其是異性朋友，沒什麼安全感。” “我以為這形容的是周淮。” 姜織揚揚眉，沒反駁。 兩人買完奶茶，從隊伍出來，姜織想跟他分擔一下，就看到鄧廷來到了跟前。 對方看的不是她，而是：“沈譯馳，你現在方便嗎，我有事情想單獨和你說。” 姜織暫停和沈譯馳溝通分擔幾杯的事情，在鄧廷看過來時，善解人意地笑笑：“是不是忘拿吸管了，我過去拿一下。” 等周圍沒了人，鄧廷嚥了嚥唾沫，跟沈譯馳說：“我那天看見偷換你演講稿的人了，是十七班的鄭公辰。” 頓了下，鄧廷為了緩解緊張，說得更詳細了點。 那天原本是他自告奮勇和老師弄無人機，結果遇到他們處理不了的機器故障，沈譯馳被叫來救場，鄧廷看著他把演講稿壓在充電寶下面。沈譯馳被眾人圍著，去操場邊找最合適的拍攝角度時，鄧廷落單後沮喪地回來取東西，正巧撞見鄭公辰鬼鬼祟祟地調換演講稿。 剛開始他只是覺得奇怪，不知道發生了什麼，後來聽見鄭公辰跟別人說“搞定，就等著看沈譯馳出醜吧”，鄧廷才隱約猜到發生什麼。 沈譯馳忙完回來取演講稿時，鄧廷和他迎面撞上。沈譯馳如常地和他打招呼，鄧廷腦內卻有兩個聲音，一個讓自己去提醒沈譯馳，另一個則叫囂著要他一起等沈譯馳出醜。 就在他掙扎時，沈譯馳已經取走演講稿，沒顧上檢查，就被老師叫走了。 鄧廷看著他上臺調整話筒，看著他展開稿件又不動聲色地收起，看完了他全程流暢地脫稿演講，比起嫉妒，心裡更多的是羞愧。 這幾天，他一直輾轉反側，終於鼓起勇氣，前來坦白。把所有想說的說完後，鄧廷只覺鬆了口氣。 “需要我當面指認的話，我可以出面。”說完這句話，鄧廷徹底輕鬆了，同時又感覺自己很仗義。 沈譯馳思路清晰，沒答應，也沒拒絕，只道：“謝謝你告訴我這些。但就像你剛剛說的，你沒看清他是替換了演講稿，還是把掉在地上的演講稿撿起來，所以暫時不需要你指認。” “因為我沒看到稿件內容，所以當時不確定。但後來聽說你演講稿被掉包的事實，再回憶自己看到的情況，他鬼鬼祟祟的樣子一定是幹壞事了。”鄧廷急切地辯解。 沈譯馳這會兒有自己的思路，鄧廷在維護自己的自尊心和將事實坦白減輕負罪感之間，始終搖擺不定，既然這事已經鬧到老師那，那就讓這件事的影響最大化吧。 沈譯馳示意他稍安勿躁，說：“不用你當面指認，方便的話，你另外幫我一個忙。” ………… 姜織回來時，肉眼可見地察覺鄧廷萎靡了一上午的狀態精神了很多，不由得覺得奇怪，等人走後，問道：“你跟他說了什麼？” 語氣帶著探究意味，姜織問完，覺得自己干涉的有點多，正想岔開話題，便聽沈譯馳坦誠道：“我拜託鄧廷幫我把操場監控的錄影放到校長的辦公桌上。” 姜織哦了聲，走出幾步，想起來：“操場那個監控修好了嗎？我怎麼記得一直沒修啊。” 沈譯馳笑了笑，有幾分深藏功與名的意思，說：“操場監控是壞的，但校長辦公室的監控是好的。” “？”所以呢？ - 別說姜織，連鄧廷也沒懂，沈譯馳為什麼讓他把一個u盤放到校長辦公桌上，然後再到鄭公辰面前透漏一些“校長辦公桌上那個u盤裡複製的是操場監控錄影”的資訊，會起到什麼作用。 但事實就是，下午第一節課結束，鄭公辰被年級主任吳慶諸叫走，理由是撬鎖進校長辦公室偷東西。 被吳慶諸幾句威壓逼問，鄭公辰坦白以為u盤裡複製的是監控錄影，招認了自己於百日誓師大會前替換沈譯馳演講稿的惡劣行為。在被問到這麼做的原因，是否有同夥時，鄭公辰只說沒有原因，沒有同夥，一副死豬不怕開水燙的樣子。 又一節課過去，鄭公辰因為父親被請來學校終於鬆口，在父親顏面和朋友義氣之間，偏向了家人，承認是別人指使他這麼做的。 和鄭公辰脆弱的心理防線相比，隨之被叫來的男生楊戈便顯得有些無賴，吊兒郎當的，根本不認，反咬鄭