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細的瞭解各個時期最出名的藝術大師和他們的拿手作品，以及各個時期最燦爛的藝術品的特徵。」
布朗的腦袋疼了起來，韓風所說的已經超過了他的知識範疇，這不是強人所難嘛？韓風趴在桌子上湊到布朗耳邊說道：「老師您可以我們一起再次學習，這可是賺錢的好機會，您想想學生們買到了好東西，您可以出面幫助他們聯絡賣主，學生們畢竟沒有那麼多的經驗，還容易受到別人的欺騙，在這種情況下稍稍的賺取一點兒佣金非常合理吧？」
第二十六章；學以致用；（5）
怦然心動的布朗猶豫不決，韓風繼續蠱惑道：「您可以帶領同學們在課餘時間到古玩市場實習，您是在把理論和實踐相結合，任何人都找不出問題，畢竟學院不可能提供古董當作教學工具，您有充足的理由和學院理論。
還有你的老師身份會讓古玩市場的人無可奈何，你可以理直氣壯的指著一件贗品說同學們，這就是仿造的某個時期工藝品，這樣用不了多少時間，您就會在古玩市場成為人人敬畏的大師，名聲就意味著滾滾財源，這一點不用我說您也應該知道。」
皇家學院有許多的老師都是某一方面的權威，權威的身份的確意味著豐厚的回報，別的好處不用說，就連到處的講學都是一大筆不菲的收入，看到光明「錢」途的布朗深深的被打動了。
布朗眼神深邃的思索著這樣做的利弊，忽然外�
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