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育，追逐自己的夢想，為社會的發展貢獻自己的力量。
不過隨著時間的推移，一些問題也逐漸浮現出來。學校雖然秉持著不盈利的原則，將教育的純粹性放在首位，但能否實現自給自足卻成為了一個亟待解決的難題。
校園的設施需要維護，教師的薪酬需要支付，教學資源的更新也需要資金的支援。然而，學校的收入來源有限，僅依靠學費和政府的補貼，往往難以滿足日益增長的開支需求。這使得學校在經濟上面臨著一定的壓力，不得不尋找其他途徑來維持運營。
為了解決這個問題，學校的管理層開始積極探索各種可能性。
他們考慮開展一些收費的課外活動，以增加收入；同時，也在尋求與企業和社會機構的合作，爭取更多的贊助和捐贈。此外，學校還鼓勵教師們積極參與科研專案，爭取外部的研究經費。
在這個過程中，馬偉和張致遠也展現出了團結和努力的精神。他們共同參與學校的各項活動，為學校的發展貢獻自己的力量。教師們不僅專注於教學工作，還積極參與學校的管理和決策，為學校的未來出謀劃策。
儘管面臨著諸多困難，但學校依然堅持著自己的教育理念，努力為學生們提供優質的教育資源。他們相信，只要全體師生共同努力，就一定能夠找到解決問題的方法，實現學校的可持續發展。
可想象跟現實，還是有很大差距的，學校建成之後，諸多問題就不斷出現，這讓沒有一點經驗的馬偉和張致遠也頗為頭疼。
誰也沒想到，一個學校竟然這麼難管理難經營……
：()嬌妻的謊言
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