第126部分

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，只認家長的道理。家長是真理的化身、他永遠　不會錯。

家長卻不喜歡調皮的孩子。調皮孩子不聽話，叫他往東走，他　卻故意往而去，往西走卻往東去、划船時他戲水，樁米時他打盹兒。　叫他站著，他想坐下。叫他不要哭．他反而大聲武氣越哭越兇。他　想自個兒做主，不要家長指手劃腳。他覺得家長總和自己的想法　不一致，家長也經常犯毛病。

家長的脾氣都不好。沒有耐心，沒有謙虛精神。不會認真傾　聽孩子的訴說，不會認真研究孩子的態度。他總覺得孩子是自己　的私有財產，想罵就罵，想揍就揍，或者乾脆宣佈把調皮孩子革　出家門。他的自尊心、虛榮心、妒忌心很強，絕不允許任何孩子　說一個不字。遇到天真不懂事的孩子揭短，就會火冒三丈，暴跳　如雷，棍棒交加。要是孩子不服管教而造反，家長會要他的小命。　辦法很多，有梟首、五馬分屍、棄市、暴屍、鞭屍、碎屍萬段。。。。。。

總之，家長心平氣和的時候，要麼是孩子們都聽話做乖娃娃　的時候，要麼是孩子們都進入了夢鄉的時候。家長心平氣和了，天　下就太平了；天下太平了，孩子們就幸福了。滿天下都是乖孩子。

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作威作福是天子的特權

【原文】

“六、三德；一曰正直，二曰剛克，三曰柔克①。平康正直（2），　強弗友剛克（3），燮友及克（4）。沈潛剛克⑤，高明柔克（6）。惟闢作福，惟　闢作威，惟闢玉食（7）。臣無有作福作威玉食。臣之有作福作威玉食，　其害於而家，兇於而國。人用側頗僻．民用僭忒（8）。”

【註釋】

①克；勝過。剛克：過於強硬。柔克：過於軟弱、②平康：中止平　和。③友：親近（4）燮（xie）：和，柔和。燮友：柔和可親。（5）　沈潛：沉潛，意思是仰制，壓制。（6）高明：推崇，高揚。（7）玉食：美　食。（8）僭（jian）：越軌。忒（te）：作惡。

【譯文】

“六、三種德行：一是剛正直率，二是以剛取勝，三是以柔取　勝。中正平和就是正直，強硬不可親近就是以剛取勝，和藹可親　就是以柔取勝。要抑制過分剛強，推崇和順可親。只有天子才會　為民造福，只有天子才能給民懲戒，只有天子才能享用美食。臣　子不允許為民造福、給民懲戒、享用美食。如果臣於有為民造福、　給民懲戒、享用美食的隋形，就會危害家國，禍亂國家。百官將　因此背離王道，臣民也將因此犯上作亂。”

【讀解】

這一條為天子規定了所享有的特權：為民造福，懲戒臣民，享用美食。特權表示等級差別；企圖抹殺差別就是犯上作亂，罪該萬死！所以，皇上特別不奏歡剛強的人，偏愛柔弱的人。越沒有個性，就越得寵。照這樣的標準，做官是很容易的，因為越沒有本事的人就越聽話。正如寵物，之所以得寵，是由於沒有頭腦並且善解主子旨意。

天子作威作福，臣子俯首貼耳，在等級制度中是相得益彰的。　天子剛強，臣子柔弱，剛柔相濟，互相補充。不能作威作福、錦　衣工食，就不是好天子；不能何俯首貼耳、獻媚取寵，就不是好臣子。把這個道理悟透了做：就容易了，君臣就和諧了，人民就幸福了。

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自然時序與君主統治

【原文】

“八、庶徵：曰雨，曰暘（1）；曰燠（2）；曰寒；曰風。曰時五者來備；各以其敘（3）；庶草蕃廡（4）。一記備（5）；兇；一級無；兇。。曰休徵（6）：曰肅，時雨若。曰咎徵：曰狂（8），恆雨若；曰王省惟歲（12），卿土惟月，師尹惟日。歲月日時無易（13），百穀用成（14），乂用明，俊民用章（15），家用平康。日月歲時既易，百穀用不成，乂用昏不明，俊民用微（16），家用不寧。庶民惟星，星有好風（17），星有好雨。日月之行，則有冬有夏。月之從星，則以風雨。”

【註釋】

（1）暘（yang）：日出，這裡指晴天。　②燠（yu）：溫暖，暖和。　（3）敘：次序，這裡指時序。（4）蕃：茂盛。廡：蕪，草豐盛（5）一：指雨、暘、燠、寒、風五種現象中的一種。極：過甚。（6）休：美好。（7）若：像。（8）狂：狂妄，傲慢。（9）僭（jian）：差錯。（10）豫：安逸。（11）蒙：昏暗。（12）省：眚，過失。（13）易：改變。　（