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「一會兒我們?就站在?這?幾個位置, 順時針或者逆時針同時起跑, 按照觸門即開門的題幹, 將這?些門全都打?開，這?樣一來?, 咱們?的寢室在?哪裡就一目瞭然了。」

到時候，只要他們?互相通氣，努力向著自?己的寢室跑去就好。這?個方法雖然冒險，但要想?在?短時間內找到寢室，這?是唯一的方法。

齊遊轉頭環視這?些門。他們?同時開跑的話，每個人只用?跑整個圓形周長的三?分之一，就時間與速度來?說?，感覺問題不是很大。

問題比較大的是……他望向羅不夜，「你跑步能行嘛？」感覺走路都很勉強的樣子。

「不是我跑步的問題，而是那些被放出來?的鬼怪。」羅不夜轉頭，盯向田南梔，「你有辦法對付？」

如果所有門打?開的話，那麼至少會有97隻怪物出來?攻擊他們?，且這?還是保守估計，要是門的背後不止一隻怪物，那麼鬼怪的數量將會成倍的增加。

齊遊也有這?樣的擔憂：「我們?三?個對付一個鬼怪都勉強，這?麼一群，能行嘛。」

「所以我說?非常冒險。」田南梔用?著氣音強調，「這?個圓形範圍不是很大，鬼怪要是多的話容易擁擠，我想?的是可不可以挑撥它們?互相打?起來?，這?樣咱們?就能瞅準時間回到寢室了。」

齊遊半信半疑，知道田南梔這?次習題採用?的就是挑撥離間這?個方法後，對於其可使用?性倒是沒有太?大的懷疑，只是想?到了個關鍵問題：「那生門打?開，對咱們?那些室友沒有什麼影響嗎？萬一這?些怪物直接衝進?寢室怎麼辦，那我們?不就害了他們?？」

一隻怪物衝進?去都能將他們?輕易吃掉，更不用?說?這?麼一大群，看見都是能嚇死?的程度。

關於這?一點，田南梔自?然有考慮：「這?個你不用?擔心，寢室裡的人非常安全，怪物傷不了他們?。」

「真的嗎？」齊遊表示懷疑。

田南梔正要起唇解釋，就看見羅不夜不慌不忙推過光屏，用?記號筆在?免責聲?明的[課堂規則]這?裡畫了個圈：

「參與課外輔導的只有我們?三?個，其餘人現在?處於安全的休息時間，且受到課堂規則的保護，即便那些怪物想?要進?門，也絕對進?不去的，那些人應該只會受到相當大的畫面衝擊，但不會有實際的危險。」

田南梔點點頭，但臉色卻因為?羅不夜的提醒更為?凝重。

這?一招走得太?險了，先不說?他們?能不能對付黑壓而來?的怪物群，就說?那些好端端在?宿舍呆著休息的室友們?，無緣無故看見這?駭人的一幕，只怕也會產生極大的心理陰影。

就像陳依然說?的，在?這?種地方誰不怕啊，沒道理讓她們?無辜處於這?般深度驚恐中。

而且一旦他們?操作失誤，被分而食之的血腥場面將會直接現場直播給那些室友，膽子小的，當即嚇死?一兩個也未可知。

幾人似乎同時都想?到了這?一點，對視的目光帶了幾分猶疑。

就在?這?時，一條新鮮出爐的補充題幹算是徹底阻止了這?個方法的實行。

【在?這?100扇門中，有且只有3扇門可以同時開啟，並且等到3扇門關閉時，才能另將其餘3扇門打?開，100扇門將無法同時全部開啟。】

三?人：「……」

齊遊難以置信，用?著氣音問：「我們?這?麼小聲?它都聽見了？」

田南梔蹙眉：「看來?是。」

齊遊：「那完了。」等於是他們?只要是出聲?交流就會被老師聽見，老師即刻便會進?行題乾的補充。

頭頂上方的黑霧中又傳來?幾聲?得意尖笑。那一雙看不見的腥黃眼睛在?挾有惡意的盯著他們?，他們?看不見這?位老師，可這?位老師卻能時刻捕捉到他們?的舉動。

大約被玩弄於鼓掌之中便是這?份無力的感覺，他們?設想?的每一步棋都被老師無情堵死?。

霎時，這?片空間再次陷入詭異的安靜。

齊遊又急又氣，雙手合十動用?玄學力量認真禱告，希望老天爺能夠憐憫庇佑，直到聽見田南梔發?出一聲?疑惑的咦，才倏地睜開眼。

羅不夜聞聲?抬眸。

田南梔手指著這?條新新增的題幹，用?著更小更微弱的氣音說?話，虧得這?裡安靜得厲害，兩人認真豎起耳朵才能聽見。

「