第388章 創死所有裝逼行業

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氣：“你這樣會得罪很多人的！”

李睿聳聳肩：“我有大司馬當靠山，他們能奈我何？”

羊崇頓時無語。

是啊，人家有北宮靜當靠山呢，誰敢動他，那位女戰神不徒手撕了他全家祖宗十8代，“北宮靜”這3個字倒過來寫！

“就算你把筆墨紙張價格打下去了，書籍依舊昂貴，照樣會有很多人讀不起書。”他說。

李睿桀桀怪笑著拿出1個大托盤：“看看這個。”

羊崇1看，托盤裡密密麻麻的全是1個個用金屬做成的小字。蕭焱拿來1塊板子，從裡面挑出1個個小字排在上面，排好後上印泥，然後往紙上1蓋，數百個工整的字就出現在紙上了。他又換了1張紙，然後再1蓋……

那張紙也佈滿了工整的字型。

羊崇看得目瞪口呆。

李睿說：“書籍昂貴是因為每1本書全靠手抄，費時費力效率還低，的以市面上的書籍數量很少，數量少了，價格自然昂貴了。但是如果採用活字印刷取代手抄，效率提高千百倍，這書籍還會昂貴嗎？”

羊崇直接就傻了：“這……你是怎麼做到的？”

李睿說：“哦，挺簡單，就是讓人找來黏土，製成泥板，在上面刻上字，然後將鉛水倒進去，待到鉛水冷卻凝固再打碎泥板，就可以取出鉛字了。使用的方法也挺簡，只要將這些鉛字按著書中的內容排列好，塗上印泥，就可以進行印刷了，砰1下就能印好1頁，砰1下又能印好1頁，是不是很快很方便呢？”

印刷術其實要到唐代才出現，而唐代使用的是雕版印刷，就是在1塊木板上刻上字，然後塗印泥、印刷。這種技術比起自秦漢以來1直沿用的手抄自然是便利了很多，但在木板上刻字依舊是費時費力，而且刻錯了1個字的話整個板子都報廢了，很不方便。在宋初，活字印刷技術出現，宋人用黏土燒製活字，使用的時候根據要印刷的內容排版，塗墨印刷，印完後取出活字，下次再用，偉大的印刷術開始走向成熟。不過，令人費解的是，儘管擁有了如此先進的技術，可是宋代普遍使用的依舊是費力不討好的雕版印刷。李睿有理由懷疑宋人是有意而為，故意用這種落後的技術來控制書籍的數量，以抬高書籍的逼格和價格。

他懶得廢話，上來就是活字印刷的終極版本，鉛活字。泥活字雖然便宜，但容易損壞，鉛活字就耐操多了，除非有意破壞，否則是不會損壞的。

看著那1個個工整的鉛活字，羊崇知道，做書籍生意的人也完蛋了，那種拿著1本書4處裝逼的好日子將1去不復返。

這傢伙沒別的意思，就是想平等地創死每1個愛裝逼的行業！

愉快地拿印刷術裝了個逼後，李睿拉著羊崇，開始跟他商量興辦教育的可行性。

在漢代，中國還是很重視教育的，官學、私學遍地開花，很多貧苦的平民也能邊掙錢邊求學，在東漢時期，不少出身低微的平民子弟甚至可以到長安、洛陽遊學。漢靈帝甚至親自下令創辦鴻都門學，不論出身，不分貴賤，只要有這個天賦又願意學習的，都可以加入，極盛時鴻都門學學子多達千餘人，顯赫1時，5言詩、7言詩就是鴻都門學摸索出來的，影響極為深遠。不過靈帝創辦鴻都門學的初衷可不是為了培養多少文學人才，而是為了打破知識由世家門閥壟斷這1局面，維護皇權，所以當時的太學跟鴻都門學可以說是勢不兩立。諸位要是穿越回到東漢末年，在與大儒們談笑風生的時候可千萬別為了裝逼開口就吟上幾首李白、杜甫、王維的詩，真要這樣乾的話等待你的可不是眾人驚為天人、高山望止的目光，而是1大片狠狠砸過來的鐵拳，打個半死都算客氣的。

當文抄公也是有風險的，切記，切記。

魏晉兩代戰爭頻繁，階級固化也越來越嚴重，老百姓光是活下去就已經很難了，自然沒有餘力供孩子去讀書，於是民間私學日益衰微。倒是官學、太學，卻越發的興旺了，洛陽太學院裡學子近萬人，各州郡的官學裡同樣學子眾多，可惜，坐在裡面的都是哪怕不讀書也能逍遙快活1輩子的人，真正需要靠讀書來改變命運的人，被擋在校門之外了。

現在，李睿要重新把官學辦起來，把那扇無形的門拆掉，讓最需要也最渴望讀書的人進來。

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