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來。
這節課重點介紹了日本的納豆，它的做法，其實很像華國的豆豉做法。
不過，可能他們沒有學到精髓，搞得納豆看起來，沒有豆豉好吃。
jane還拿出了華國豆豉和日本納豆，讓大家一一上臺進行品嚐。
大家發現，果然味道天差地別。
jane找了很多的影片資料，對比華國豆豉和日本納豆，發現很多製作步驟都一樣。
不過在後續的發酵和溫度把控的問題上，日本納豆就比華國的豆豉簡單多了。
這也許正是它不太好吃的原因。
jane總結，一切的美味都需要耐心和時間。
一節課結束，蘇棪棪深深地被jane折服。
作為一個法國人，她熱愛華國文化，還認真做了很多功課，來讓同學們對比學習。
和常規的語言學習不同，jane並不單純只教發音和單詞，而是要大家深入的理解文化和文化背後的差異。
語言只是工具，是文化的載體。
蘇棪棪覺得自己的選修課真是選對了，她上的不是語言課，而是文化課。
和jane互相加了微信，蘇棪棪承諾，要給jane帶一些家鄉的特產來。
Jane聽了滿眼放光，她非常喜歡華國的美食，不過自己的身體很差，很多東西吃了就要吐。
可這並不影響她對美食的品嚐和熱愛。
和蘇棪棪約定好之後，兩人愉快的在教學樓附近道別。
教學樓外，王楓正拿著書，等待著蘇棪棪。
陽光不燥，微風正好。
白襯衫的少年，望著蘇棪棪淺淺的笑，顯得玉樹臨風。
蘇棪棪按了按狂跳的心口，和王楓一起去食堂吃飯。
今天，週三。二食堂有很好吃的蒜香排骨。
王楓把蘇棪棪安頓好，放下書，就排隊去打飯。
自從談了戀愛，王楓像是個爹系男友，巴不得把生活上的事情，都幫蘇棪棪處理好。
連打飯打水，這些事也不例外。
蘇棪棪坐在座位，翻著上午的書本，正在鞏固練習。
對面突然坐下一個人，蘇棪棪抬頭看，是唐柳。
今天很難得，他的身邊沒有一大群前呼後擁的人。
他拿著餐盤，大剌剌的坐在了蘇棪棪的對面，看著她笑。
氣氛瞬間有點尷尬。
蘇棪棪嘴角扯出個笑容：
“那個，同學，這裡已經有人了。”
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