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眼中，這樣懂事又聰明的弟弟，是最讓人放心、最不需要注意的存在。一年級的時候，安澤有一次走路絆倒，手臂被樹枝劃破，血流不止，安洛來給他包紮好傷口，聰明的安澤很快就學會了處理傷口的辦法，第二次受傷的時候就學會自己給自己包紮了。他以為，做一個聰明且勤奮的孩子，哥哥就會喜歡他。卻忘記了，學會自己處理傷口的堅強的弟弟，是最不需要哥哥關心和記掛的存在。會哭的孩子才會惹人心疼，而安澤卻從來都不會哭。小學三年級，安澤因為成績突出而直接跳級升到五年級，中學的時候又直接跳過了初二。安陌的成績一直處於中游水平，安巖因為成績太差而留了一級，連續跳級兩次的安澤居然跟兩個哥哥一起升入了高一。那個時候，大哥安洛正在讀高三，並且是學校的學生會會長。身為安家長子的安洛，一直遵循父親和爺爺的意願給弟弟們做出最好的榜樣，而真正在意他這種表率作用的，卻是一直不被他在意的四弟安澤。安洛畢業那年，安澤升高二，並且接任了下一任的學生會長。安洛則以全市第一的優異成績考入了本地一所名牌院校的商學院，讀的是學校最好的工商管理學專業。接下來的兩年，安澤依舊很努力，始終保持著全校第一的好成績。兩年時間匆匆而過，十六歲的安澤，十七歲的安陌，十八歲的安巖，兄弟三人同時參加了那一年的高考，安巖的成績剛剛跨過錄取線，安陌的成績依舊處於中游水平，安澤卻如同大哥安洛一樣，取得了全市第一的好成績，數學甚至拿了滿分。安澤一直以哥哥作為自己的榜樣。在報考志願的時候，安澤毫不猶豫地選擇了安洛所在的學校，工商管理專業‐‐這是他努力多年的目標，也是他能夠跟心目中偷偷崇拜的哥哥距離更近的唯一方式。可是，在他交志願表之前的那晚……長輩們在書房討論的時候沒有關好門，住在一樓的安澤出門從冰箱裡拿飲料，路過書房的時候，無意中聽到裡面的對話中提起了哥哥的名字。好奇心的驅使之下，安澤在書房門口停下了腳步‐‐&ldo;爸爸，安澤這次考這麼好，我想讓他報考安洛所在的商學院。&rdo;周碧珍的聲音聽起來非常冷靜，&ldo;實話說，四個孩子都很聰明，只是安巖太主觀任性，安陌又優柔寡斷，他們兩個都沒有領導才能，安家的家業也只有安洛和安澤才有能力抗得起。&rdo;安光耀拄著柺杖在書房裡踱步，&ldo;你說的沒錯，可你想過沒有？如果安洛和安澤的意見產生分歧，以他們兩個的性格，誰都不服誰，一山不容二虎，最後聽誰的才對？&rdo;周碧珍沉默片刻，說：&ldo;爸爸說的也是，安家只能有一位決策者，另一位即使能力再強也只能作為助手而存在。爸爸認為……他們哪一個更有能力呢？&rdo;安光耀想了想說：&ldo;安洛為人沉穩，而且在經商方面很有天賦，之前我採用他的建議投資的幾筆生意都有很高的回報，這孩子的想法冷靜成熟，把安家交給他我很放心。&rdo;周碧珍說：&ldo;可是安澤回國讀書連跳兩級也足以證明他的聰明，現在雖不能像他哥哥一樣在生意上給出好的建議，只要他進入商學院學習幾年，我相信他絕對不會比安洛差的。&rdo;安光耀點點頭，&ldo;你說得沒錯，這也是讓我為難的地方，兩個孩子都很優秀，所以我到現在還沒有做出決定。&rdo;周碧珍想了想說：&ldo;不如等他們畢業之後讓他們同時到公司工作，兩個人公平競爭，到時候就知道誰更有資格坐那個位置。&rdo;安光耀皺了皺眉，&ldo;這樣會不會導致他們兄弟不合？&rdo;周碧珍說：&ldo;爸爸放心，他們兩個性格都很強勢，要讓一人做掌權者，必須讓另一個心服口服，給段時間讓他們競爭，勝者為王，這是最合理的方式。&rdo;安光耀點了點頭，&ldo;這個辦法不妨一試，只要安澤跟他哥哥一樣學商，最後的競爭肯定在所難免……&rdo;