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袁寧點頭說：&ldo;沒問題，當然可以啊，不過我要先和老師約個時間！&rdo;司馬弘知道袁寧把兩個朋友帶過來，是希望他能指導指導他們，便在袁寧去打電話的時間主動邀周聿林兩人繼續對局。 公共課袁寧和那位教授相熟， 打過招呼後， 下午就帶著司馬弘去拜訪。教授姓秦， 年紀和司馬弘差不多，常年浸淫歷史文獻， 整個人透著種與別人不同的特別氣質。秦教授臉上戴著黑框老花鏡，見袁寧和司馬弘到了，抬手推了推眼鏡， 開口請他們進屋。秦教授老伴不在了，兒女和孫輩也不在身邊，屋裡有點亂， 到處都是書籍與手稿，牆上還釘著不少研究成果， 無關榮譽， 只與秦教授目前的研究相。袁寧已經來過許多遍， 對屋內的一切並不十分好奇。司馬弘卻不一樣，他一踏進屋內， 就被屋裡的一份份手稿給吸引了。這位教授是真的在做研究， 這屋子裡沒有任何娛樂，甚至連個收音機都沒有， 裡裡外外只透著淡淡地陳紙香味。司馬弘心中莫名地寧定下來， 禮數週全地向秦教授自我介紹和簡單地寒暄。秦教授顯然是個務實的人， 聊了一會兒就開門見山地詢問司馬弘的來意：&ldo;寧寧說你有問題要和我探討，不知道到底是什麼問題？&rdo;秦教授生平最喜歡的就是有人來問他問題，哪怕只是一雙筷子的來由他都能和對方討論半天。司馬弘頓了頓， 沒隱瞞，把自己想做的事告訴秦教授。他把那人的一切介紹完，還將帶來的影印件拿出來作為佐證。秦教授有些錯愕。他原以為只是一個外行對歷史有些興趣，聽司馬弘有理有據地說完這些年的發現，秦教授變得慎重起來。如果司馬弘說的是真的，那麼這樣一個人為什麼會在史書和野史上都找不到蹤影？難道真的有人可以封住所有人的口？秦教授年過半百，研究過的史料數不勝數，也被邀請去鑑定過不少出土文獻和出土文物，算是國內史學界的權威之一。他仔仔細細地看完司馬弘帶來的資料，一時有些魔怔了。真的可能有這樣一個人，在各個領域都有著極大的能耐‐‐能掌控戰事的勝負、能培植高產植物讓百姓免於饑饉、能干涉各行各業的發展？絕不可能！這未免也太大誇大其詞了！可司馬弘還帶來了一份鑑定報告，那是可以鑑定書籍年代的權威機構給出的，報告很長，足以證明司馬弘蒐集來的古籍都與文字中記載的時代十分貼近！秦教授說：&ldo;我得仔細把事情捋一捋。&rdo;旁聽完司馬弘和秦教授對話的袁寧也很正經。他拿起一部分影印資料，很快也明白秦教授為什麼那麼震驚。而與此同時，袁寧敏銳地想起廉先生說過的話。廉先生曾說過最初的守泉人是怎麼回事。對方的才能是無法估量的，比如他竟能引星辰之力成靈泉、闢空間，助世人熬過戰亂與饑荒。廉先生還和他提過類似的事情：對方曾與皇帝結為了異姓兄弟，助對方穩坐帝位、開百年盛世。可是袁寧後來查遍大半典籍，卻查不到任何關於這個人的記載。後來靈泉那邊的宅院裡有人助他解了殘局、點撥他的棋藝，袁寧一直猜測對方就是廉先生所說的那個人！知道司馬弘一直在追查關於那個人的事，袁寧心底莫名有些震動。有的人即使被歷史和世人遺忘，也有人生生世世牢記著！若是司馬弘所尋找的真的是&ldo;那人&rdo;，袁寧不免有些遺憾。若是司馬弘早一些過來，那人雖然只剩下一道虛影，卻也還能感知外面的一切，說不定他們可以與對方交流一番。可惜了！袁寧想到那人消失時傳達到他心裡的心境，才微微釋然。那人顯然並不在意自己被抹去存在過的痕跡、更不在意自己被所有人遺忘，那人看到了如今的世界，知道這個世界即使沒有了靈泉也能生產足夠多的糧食、知道這個世界正飛速發展起來，也就心滿意足地徹底消失，連最後一絲殘魂也沒再存留。袁寧嘴唇微微動了動，最終還是沒說什麼。靈泉的存在不適合告訴其他人，除了章修嚴和廉先生之外他不會像任何人提起。如果那人沒消失，他倒可以幫司馬弘和對方說說話，可惜那人已經不復存在！對於司馬弘來說，恐怕也沒想過對方還存活在世上，司馬弘只是想證明那人曾經存在過而已。這是一種純粹而又堅定的執念！