晉王孟伯仲提示您:看後求收藏(第二百九十七章 安全考試很煩,但安全事故很危險,飽食終日,加點修仙,晉王孟伯仲,630看書),接著再看更方便。

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李儉不清楚在如此昏暗的環境下能夠透過增強頭盔看出自己的微表情是什麼高階操作,但接待男子會在漆黑一片的樓道中特意停在門口,顯然不是閒的沒事幹,喜歡站在那,才會在那停留。

不過男子的“殷切”表現並不會讓李儉改變自己的行動計劃。他今天確實不打算參與任何跟“視察靈山礦區”有關的活動,倘若男子覺得討好自己可以給自己留下好印象,或是利用留下的好印象能夠獲得什麼隱形收益,那他顯然是打錯算盤了。

李儉維持步速,已經有點熟悉大廈樓梯環境的他很快便從男子身旁走過:“我今天確實不是來視察的,讓我去下礦試試就好,你們隨意。”

“那好,那就由應老師帶您。”男子反身推開樓道門,層內感應燈緩緩亮起,讓差不多適應黑暗的眼睛再適應光明。

李儉:不是,既然這地方可以安燈,層內可以有燈光,為什麼樓梯內反而用些熒光貼紙充當燈的生態地位?有病?

內心的吐槽也只能停留在內心,實事求是地說,對靈山礦區,肯定是在這工作的幾位比自己更熟。既然他們都沒對樓梯中沒燈表示意見,自己這個初來乍到的外人,實在沒有發言的權力。

男老師離開了,應老師稍稍向前走快了幾步,取代方才男老師的位置,在前面為李儉引路。

這但凡換個片場,孤男寡女共處狹窄黑暗的環境,多少都得沾點未成年禁止。不是恐怖向就是人與人的連線向,反正總有一款適合它。

奈何李儉這趟就是衝著下礦來的,說破大天,在下礦過程中還想著旖旎豔遇的傢伙,應該很少見吧?

應老師走在前頭,沒了方才率先出迎的男老師,她擔起了解說的責任:“新星大學在靈山礦區的分部,目前嚴格來說,只分到了這座大廈的使用權,我們對內對外都會用新星大廈來稱呼,使用編號的場合比較書面化,一般只用在檔案上。”

李儉走在後頭默默點頭,也不管對方能不能看見。他確實想過,在這用六位編號作為大廈名字的地方,總會有人為了使用方便取些內外認可的暱稱。新星大學看來也不能免俗,想來是對學生們有幫助的。

“我校在靈山礦區,也就是新星大廈的人數很多,現在活動人數超過三萬。雖然不全是學生,但與全校學生人數比較,差不多快接近一半了。”

李儉也只是點頭。

自打修仙學校學制延長的規矩出來,新星大學就沒出過畢業生。研究生在“延畢”,本科生現在也沒出過畢業年級,再加上各種擴招,新星大學現在的學生人數越來越多,會被外派到靈山礦區,甚至是搶著申請到靈山礦區的人也越來越多。

更不用說還有各種實驗團隊為了取材方便,直接駐紮在靈山礦區。這些實驗團隊老師學生一大把,為了照顧他們,還需要行政老師入駐,又狠狠提升了一把靈山礦區的“新星人”數量。

“目前我們的管理分為兩塊,一塊是研究生方面,施行導師責任制,主要由導師負責;一塊是本科生方面,主要是年級負責人責任制,基本上是嚴格杜絕學生到靈山礦區後,以個人身份參加臨時礦務活動的。”

“基本上?”

“有些學生喜歡自由,說他們在新星大廈負責的礦區內工作礙手礙腳,強烈要求參加臨時礦務活動。我們也不好把學生都扣下,畢竟這一來說出去不好聽,二來不符合流程,只能和他們籤免責協議書,再以校方為中介,幫他們和臨時礦務綜管辦對接。”應老師說到此處,嘆了口氣,想要說什麼,但還是沒說下去,只是換了個話題。

“如果是要體驗下礦流程的話,臨時礦務綜管辦那邊會更好一些。他們有全套的新人下礦培訓活動,雖然其中有一些不是必修,大多數自由個人也不會全修,但都是很好的課程。分部打算和他們建立聯合礦務教育平臺,不過學生阻力比較大。”

李儉不敢說話。

這話他敢搭茬嘛,下礦的培訓有一條算一條都是生命安全教育,礦區分部打算建這什麼教育平臺,還說學生阻力比較大,怎麼想都是強制推行並且強制要求學習的專案,只不過靈山礦區這邊也算是極早期的朝陽產業,怕是有分量的礦難也沒出來幾條,沒到刀架在脖子上的時候,總是有人不樂意進行安全教育的。

君不見,即使每年車禍數量如此多,學生事故如此多,實驗室事故如此多……也有人抗拒安全教育嗎?

這可不是他們覺得麻煩才不遵從安全規範的程度,而是從安全教育開始就反感的惡性事件。

李儉當年

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