第121章 聽吧這是我們的音樂

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會參與的，亞洲古典音樂邀請賽。

陳秋的每一個動作，都充斥著指揮的藝術以及美感。

清晰，明瞭。

你看到他的動作，你就知道自己應該怎麼做。

你們之前甚至不需要提前去商量好每個動作所代表的意思。

伱只需要看著陳秋，你就知道陳秋他想要什麼樣的感覺。

雖然看上去陳秋對於樂團的指引很少，但是

陳秋對於樂團的指引，每一個都在點子上！

每一個，都在所有人可能出錯，以及需要著重處理的細節上。

他總是會提前給予眾人提示，指引，告訴他們應該怎麼去演奏。

甚至還能順帶和觀眾互動，帶著他們鼓掌。

鼓掌什麼地方強，什麼地方弱，什麼地方不需要掌聲。

明明就是一首很簡單，很經典的作品。

但是這一首作品卻在陳秋的手中，玩成了音樂新的形式。

一個可以和臺下互動的音樂。

甚至臺下的掌聲，也是陳秋他手中音樂的一環。

這特麼的，真的是一位普通大三學生，哦不對，現在應該是大四學生，他所能做出來的嗎？

樂團對於一名指揮的幫助，真的有這麼大？

指揮系的眾人，看著陳秋滿頭問號，總感覺自己好像看漏了一季，或者穿越了一年。

你特麼告訴我，這是一個月的學生樂團？

你說這個是一年以上的樂團他們都信啊！

一個月的樂團能夠和指揮合作成這個模樣？

這個也太離譜了吧？

相比較指揮系那群人的震撼，其他觀眾就輕鬆許多了。

他們就是過來聽音樂的。

現在聽著耳邊的音樂，感受著全場幾乎沸騰的熱情。

他們只感覺舒爽。

這個可能是他們聽的最舒服的幾次音樂會之一了。

重點這個居然是一群學生演奏的，而不是職業樂團演奏的，這個意義就更不一樣了。

因此，他們在音樂最後一顆音落下的瞬間，毫不吝嗇地給予陳秋以及他手下和聲交響樂團掌聲。

聽的太爽，鼓掌鼓的太開心了。

開心是很重要的，正所謂千金難買我開心。

況且他們還沒花錢。

因此多給予一點點免費的掌聲又如何了？

面對著眾人的掌聲，原本準備直接開始康康舞曲的陳秋不由得尬住，他只能一遍接著一遍地帶著樂團感謝眾人的掌聲。

在眾人掌聲稍微停歇了一點後，他才終於有空對著眾人開口道。

“你們這弄的，我都以為音樂會已經結束了呢”

眾人鬨笑，絲毫不掩飾他們對於陳秋以及陳秋手下樂團的喜歡。

面對著眾人的笑聲，陳秋對著眾人微笑著點了點頭，繼續道。

“說實在的，我本來是打算帶著我們和聲交響先演奏康康舞曲，然後給各位表演一個返場的藍色多瑙河來著，不過看大家這麼熱情的樣子，那麼就當我們現在已經返場了，最後的作品直接一次演奏完！”

“所有人都有，將樂譜準備好，倒數第二首作品，小約翰施特勞斯，藍色多瑙河圓舞曲以及最後一首，雅克奧芬巴赫，康康舞曲！”

在眾人的視線之下，陳秋手中的指揮棒抬起，與樂團眾人相互交流一番視線後，略微點頭。

幾乎銘刻在新年音樂會骨子裡的聲音，緩緩響起。

但是，這卻是來自於海音和聲的聲音。

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