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由哀傷的心緒填滿心房。由師父的離去的悲傷和不捨，引了他這小半生的種種類似的情感。他想到了他小時候忍飢挨餓的窮困生活，想到了小學畢業就差點輟學那種同樣深沉濃烈的悲傷，想到了自上初中開始就一直背井離鄉，一年當中少有幾次回家的生活，想到了高中時面對成績下滑怎麼努力也沒用的那種焦灼、失望，直到自暴自棄，想到了他面對自己暗戀的女孩卻從來不敢表白，眼睜睜看著他投入別人的懷抱的那種悔恨、自責……他其實還一直以為自己很快樂呢，其實他的出身、他的性格決定的命運早已註定了他快樂不起來，灑脫不起來。所以他才在很小的時候就被人稱作“老熊”，他從小到大，總是看起來似乎比別人成熟、穩重，也就是被稱作“老熊”的原因。這種靈魂本質的不合群註定他是孤獨的，在他還小的時候，他顯得比同齡的孩子成熟。當他上了高中、上了大學，真正該成熟時，他卻頑固地守著心中的那份天真、良善，寧願逃避現實也拒接適應現實去成熟。他其實太渴望快樂了，所以他其實一直在逃避。小時候，他以敏感的心態感應大人們的心情，努力做一個乖孩子，獲得表揚，以逃避農村“棍棒之下出孝子”的粗暴教育方法。入學後，他沉浸於學習的快樂中，從學習中獲得快樂、獲得老師同學的表揚和肯定，以此快樂來逃避他對自己衣著寒酸、隨時拖欠學費的自卑和不安。當到了高中，他再怎麼努力也無法繼續名列前茅時，他感覺學習也不能帶給自己快樂了。他感覺自己除了學習就一無是處，如今學習不再好了，天彷彿就塌了下來。所以，他再一次以看書的快樂來逃避痛苦。這麼多年來，他逃避其實很成功，大部分時候，他一直覺得自己很快樂，以致完全將自己都騙過了。其實只有在修道以後，在面對師父和師兄時，他做的才是真正的自我。修道者需要做一個真人，最難以騙過自己，所以，這次，師父的離去讓他剝離了這2o多年來以快樂重重偽裝、包裹的心。他冷靜地進行這種剝離，這種反省，有種撕心裂肺的感覺，但有有種自殘自虐的般的快感。其實，他已經漸漸形成心魔了。好在今非昔比，他的全身真元始終如同大海一樣深沉穩定，雖有波浪，但始終動搖不了根本。他的識海中，道心深種，雖然他剝離了快樂的假象，但也沒有如同佛家一樣得出“眾生皆苦、一切皆苦”的結論。而是漸漸偏向於老子的客觀冷靜的人生觀，偏向於莊子越現實，追求精神暢遊天地的逍遙自在的心態。