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叫這麼矮的女孩坐最後一排，也不知道文老師是怎麼想的。孫貝貝走了過來，她看看課桌上的東西，又扭頭看看我。我正用左腳把書本一本一本地拿回自己的桌子，最後還剩了一些文具和一個筆袋。她突然說：&ldo;我幫你吧。&rdo;我一愣，立刻回答：&ldo;不用，我自己可以。&rdo;然後我轉了轉身子，把右腳也擱到那張桌子上，左腳夾著筆袋，右腳把東西一樣樣夾進去，全部收完了，我把筆袋拿回了自己的桌子。我一直都低著頭，坐正身子後，我想了想，覺得剛才那樣對她說話似乎有點衝，她……應該也是出於好意。我扭過頭去看她，她正坐下來，開啟書包往外拿東西，也許是感覺到了我的目光，她也朝我扭過臉來。她面板很白，臉頰上有兩團紅暈，眼睛不大，但眼神很純淨，我覺得她看起來就像一隻白色的小狗，還是捲毛的。我沒說話，她被我看得臉越來越紅，突然就笑了起來，說：&ldo;你好，我叫孫貝貝，你叫什麼名字呀？&rdo;她的笑容很甜，很溫暖，還帶著一種喜氣洋洋的味道。我說：&ldo;葉思遠。&rdo;&ldo;哦……&rdo;我還是開了口：&ldo;剛才謝謝你，不過我都可以自己做的。&rdo;&ldo;哦哦！不是！我……我……&rdo;她結巴了。&ldo;你可以把桌子拉過去一點，我是為了方便拿東西才拉得這麼近。&rdo;&ldo;哦…&rdo;她低下頭，微微地往左邊移了移桌子，又悄悄地看了我一眼。我繼續埋頭研究著我的圓規，一直都沒能成功，過了好一會兒，我做了個深呼吸，把圓規放到一邊，扭頭對孫貝貝說：&ldo;我的手被高壓電打掉了，一點都沒有了。&rdo;她明顯地嚇了一跳，像一個被抓了現行的小偷，臉脹得通紅，微張著嘴看著我，憋了半天，輕聲地說出幾個字：&ldo;多久了？&rdo;&ldo;四年多了。&rdo;我又低下頭去，右腳無意識地夾起一支筆，在糙稿紙上隨意地塗畫起來。她沒有再說話，我心裡鬆了一口氣，誰都會好奇，這很正常。孫貝貝看起來是個乖巧又討人喜歡的女孩，下課後，坐在前排的果果和celia就來找她說話，她微笑著和她們說了自己的事，我在邊上悄悄地聽，知道了她是因為父母親調動工作的原因才離開家鄉來到這裡，起碼得待到初中畢業。體育課之後，就是數學課，剛好學到幾何證明題，需要用到圓規，我有點煩躁，索性就直接用腳夾筆描起了圓。我知道她在看我，但當做不知道，我知道班裡有許多同學經常會有意無意地看我，看我做事的樣子，想知道這件事我是怎麼做的，那件事我又是怎麼做的。甚至還有男同學跟著我去廁所，偷偷地看我是如何小便。我已經坦然了許多，竟然有些習慣了，自從去年的那件事後，我覺得自己再也不會被困難打倒，只不過是一些異樣的眼光，沒什麼大不了的。我沒有再和孫貝貝說過話。連著幾天，我們都只是很客套地打個招呼，各做各的事，我不太習慣多了個同桌，最後一排本來是我一個人的天下，而現在，身邊多了一個人，多了一雙眼睛，我覺得時時刻刻被人看著的滋味，並不好受。沒想到，有一天下課時，孫貝貝突然湊過來，很小聲地對我說：&ldo;葉思遠，我覺得，我想出讓你用圓規的辦法了。&rdo;&ldo;恩？&rdo;我皺起眉，扭頭看她，有些懷疑地問，&ldo;真的？&rdo;&ldo;真的，我……我想了好幾天，昨天晚上自己試了一下，應該是可以的。&rdo;&ldo;怎麼用？&rdo;&ldo;你試試，調整好圓規的半徑後，把圓規立在那兒，然後，圓規不動，轉本子。&rdo;她用手捏著圓規給我做示範……&ldo;……&rdo;我將信將疑地看著她，思索了一下，覺得也許真的可以。我馬上就試了一下，右腳拇趾和食趾在需要畫圓的地方固定住圓規圓心後，左腳慢慢地轉起本子，一個圓真的出現了。&ldo;真的可以！&rdo;我開心起來，終於解決了這個困擾我許久的問題，我感覺一下子就輕鬆了許多。孫貝貝也很開心，她趴在桌上，把下巴支在手臂上，笑得腦袋上的捲毛一顫一顫的，我對她說：&ldo;孫貝貝，謝謝你。&rdo;